用设问的修辞手法写句子73句

2023年5月29日14:21:21用设问的修辞手法写句子73句已关闭评论 2
摘要

1、人民币的信誉靠什么?靠稳定。 2、什么是问题?问题就是事物的矛盾。 3、生命是什么?是墙角的砖缝掉进的那粒香瓜子吧!

1、人民币的信誉靠什么?靠稳定。

2、什么是问题?问题就是事物的矛盾。

3、生命是什么?是墙角的砖缝掉进的那粒香瓜子吧!

4、师小结:像这样为了引起别人注意,自问自答的句子,就叫做设问句。

5、他是想继续升学呢,还是去拍电影?当然是升学。

6、第二个经典问答:问假如我跟你妈同时掉到河里,你先救谁?答.我不会游泳!

7、难道打仗就是为了多杀人吗?

8、水仙花很漂亮,像一位站在小河边,穿着白衣服的仙女.拟人:白杨树像一位静默的少女,在月光下倾听着夏夜的故事。

9、前一句设问,紧接着后一句回答。这种自问自答,明显地说明不是“有疑而问”,只不过是运用“问”的方式引起读者的注意,以此强调自己的思想情感如同河水一样深长,自己的愁绪如同河水一样绵延不绝。

10、不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。

11、这道题真的那么难做么?我看很好做。

12、这人是谁?不是别人,原来是大明。

13、四,为什么不去打疫苗?

14、自律就是自己约束自己的言行。

15、设问的答案,作者早已明确,所提出的问题不是要求别人回答,而是自问自答。

16、这道题真的那么难做吗?我看很好做。

17、他摸出的是手枪。——他摸出的是什么?是手枪!

18、海底是否没有一点儿声音呢?不是的。

19、你见过被压在石块下的小草吗?为了生长,它不管上面的石块怎么重,石块跟石 块中间怎么窄,总是曲曲折折地顽强不屈地挺出地面来。

20、竺可桢走进北海公园,单是为了观赏景物吗?他是来观察物候,做科学研究的。

21、西瓜到底甜不甜? 非常甜!

22、是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。

23、答,十个设问句,简短精炼如下,一,敢问路在何方?

24、知道霍元甲吗?大侠,电视正演得红火呢!

25、什么是生物?生物就是有生命的物体。

26、这东西简单吗?很简单。

27、北大荒你不喜欢吗?喜欢,它物产丰富、景色秀丽,让人流连忘返。

28、而这个问题孤立地看这个“方塘”的本身没有法子来回答。诗人于是放开了眼界,从远处看,终于,他看到了“方塘”的“源头”,找到了答案。

29、这是什么颜色?是棕色的。

30、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

31、毫无疑问,我们一定要做些事情,让疫情早点结束。

32、每节课要有针对*地设问,不能漫无边际。

33、十,怎么这么难啊?设问句子好多,真的要写下来,又觉得无从下手,想到什么,就写一点,抱歉。

34、是雪梨,还是火把梨?还是葡萄?都有,在坡头上那片月光下的果园里,这些好吃的果子持满枝头。

35、幸福从哪里来?幸福向来都来自人的心里。

36、生活,就是面对现实微笑,就是越过障碍注视未来;生活,就是用心灵之剪,在人生之路上裁出叶绿的枝头;生活,就是面对困惑或黑暗时,灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。

37、人生是美好的,又是短暂的。有的人生寂寞,有的人生多彩,不同的人有着不同的人生追求;人生是一条没有回程的单行线,每个人都用自己的所有时光前行。

38、是谁创造了人类世界?是我们劳动群众。一切归劳动者所有,哪能容得寄生虫。

39、自律就是自己管束自己的行为。

40、是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。

41、毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。

42、蜜蜂能够找到回家的路吗?能,蜜蜂能够找到回家的路靠的不是超长的记忆力,而是一种无法解释的本能。

43、学好语文要背书吗?必须要!

44、不是别人,原来是小军。

45、这瓶饮料是谁买的呀?原来是哥哥买来的。

46、主宰戏剧的是什么人?一般以为是剧作家,认定剧本为一剧之本。

47、学生能说出设问句规则。

48、我会把你这位朋友忘怀吗?不,不会的。

49、蚂蚁搬家蛇过道真的会下雨吗?经过反复观察还差不多真是这么回事。

50、字典难道不是我们的良师益友吗?

51、太阳如同一个燃烧着的火球。爱说啦

52、是什么使成千上万不同职业的人赶到天安门广场参加开国大典?我想,这主要是大家都有一颗热爱祖国的心。

53、靠什么来呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。

54、生活如花,姹紫嫣红;生活如歌,美妙动听;生活如酒,芳香清醇;生活如诗,意境深远,绚丽多彩。

55、2000年,我被任命为菲律宾无障碍设施建筑师联合会负责人,这使我有机会在全国各地与该组织成员探讨无障碍设施建设问题。

56、阳光下盛开的百合花就是您的笑容。

57、正确地运用设问,能引人注意,启发思考;有助于层次分明,结构紧凑;可以更好地描写人物的思想活动;突出某些内容,使文章起波澜,有变化。

58、这瓶酱油是谁买来的?原来是妈妈买来的。

59、因此在树立学生的自主意识的同时,教师应着眼于学生的最近发展区,质疑问难,创设问题情景,并从多角度设计认知*问题,激发学生积极探究,*思考,自己解决问题。

60、问渠那得清如许?为有源头活水来。

61、借问汉宫谁得似?可怜飞燕倚新妆。

62、译文:要问为何那方塘的水会这样清澈呢?是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊。

63、甚么叫自律?自律就是自己管束自己的行为。

64、它有特别好的工具吗?没有。

65、生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨,如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。

66、生活是什么?生活是一杯酒。

67、这是谁的房间?这是我的房间。

68、太空中有外星人吗?没有。

69、总之,疑问句是己问他答,答在问后;设问句是自问自答,答案在问句之外,反问句则不用回答,答案包含在问句之中,已经暗示了出来;设问句末一般用问号,反问句可以用问号,也可以用叹号。

70、什么样的青春最辉煌?燃烧的青春一片光芒,很绚丽很辉煌。

71、春天在哪里?春天在花朵里。

72、第一个经典问答:问:谁?答:我!问:咋?答:尿!

73、这是什么东西?这是玩具赛车。