1、小草悄悄地从泥土里探出头来，嫩嫩的、绿绿的，还挂着两滴晶莹的露珠，像是一对大而有神的眼睛，好奇地打量着外面的一切。
2、句中词语排列的顺序要合理。例如：正在花上，有几只漂亮的蝴蝶翩翩起舞。这句话改成“有几只漂亮的蝴蝶，正在花上翩翩起舞”，句子就通顺了。
3、如果他不是初中生，那一定就是高中生。
4、冬天来了，小草没有了，草地上铺了条白白的雪被子。
5、修改 写完句子，一定要认真读一读，用心想一想，看看有没有什么需要修改的地方。
6、关联词语的使用恰到好处。例如：只有天下雨，地才会湿。“下雨”不是“地湿”的唯一条件，因此，第一句应改为：只要天下雨，地就会湿。
7、春天，小草睁开了朦胧的睡眼，从泥土里探出了小脑袋，嫩嫩的，绿绿的。
8、绵绵的雨丝，你好像春姑娘手中的一支彩笔，把小草染上绿色，将花儿画上彩色，让树木抽出青色的嫩芽...将大地画的五颜六色。
9、小草用本人星星点点的绿色，织成了一块块绿茵茵的地毯。
10、我们就是小草，平凡的没有人过问。
11、一个完整的句子不仅要能够回答“谁，干什么”或“什么，怎么样”，还要能够回答“什么时候，谁，在什么地方，干什么，怎样子？”或“什么时候，什么，在什么地方，干什么，怎样干？”
12、内容要具体生动为了使句子表达得更具体、生动、必须适当地加上修饰限制的词语。
13、夏天，小草由嫩绿色变成了翠绿色。
14、沐浴着融融的阳光；在秋雨的呵护下，开放着舒展的枝叶；在冬雪中，编织起甜甜的美梦……
15、悬崖上那一堆堆给秋霜染得红艳艳的小草，简直像是满山杜鹃了。
16、雨儿打在花瓣上，花儿羞涩的低下了头；雨儿打在小草上，小草坚强的挺了挺腰身……在春雨的伴随下，大自然所有的生物都显得那么的美好、美妙。
17、小草，随处可见，多么不起眼，甚至有时侯走路会因为没注意而被踩到。
18、夏天，小草变成深绿色了。
19、句意明白，合乎实际，符合情理。例如：博物馆里展出了五千多年前新出土的文物。说“五千多年前新出土的文物”不合实际，应改为：博物馆里展出了新出土的五千多年前的文物。
20、一棵棵小草从酣梦中醒来，它们破土而出，舒展着它那幼嫩的绿叶。
21、小草偷偷地从土里冒出来窥视着这个世界。
22、脚下沉睡了一冬天的小草，此时已苏醒了，倔强地把头伸出了地面，虽然只见一点嫩绿，却充满了生机。
23、句式要多样化造句时如果采用多种多样的句式，可以更准确、鲜明、生动地表达意思。
24、联欢会到了，她不是跳舞就是唱歌。
25、小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
26、秋姑娘慢慢地来到了，把大地打扮得一片金黄。
27、春天，小草从那枯黄、死去的母体旁站了出来，嫩绿嫩绿的，又短又细，像是几根很短的绿丝线簇成，仿佛那么弱不禁风，一口气都会吹倒一样。
28、结构要完整结构完整是造好句的前提。
29、小刚总是很粗心，不是忘记带钢笔，就是忘记戴红领巾。
30、句中各词语的意思不能自相矛盾。例如：我断定他大概是王小刚的哥哥。句中“断定”与“大概”矛盾，应删掉“大概”。
31、机灵的翠鸟掠过波光粼粼的湖面。
32、理解词义 理解词语表达意义，明确词语的运用范围，分清词语的感情色彩。
33、春天来的时候，小草刚刚露出毛茸茸的绿叶，黄色的迎春花展开灿烂的笑脸，这座小亭子在花、草的衬托下显得格外特别。
34、春天的中午，太阳公公走到当空。
35、角度要变换同一个词语可以从不同角度，按不同的意义来造句。
36、容是迎接阳光暴雨的天空；宽容是容纳大树小草的田野；宽容是嵌满繁星的夜空；宽容是夕阳落下时一抹最灿烂的红霞；宽容是带来雨的明媚彩虹。
37、小草绿油油的，缤纷的花朵星星点点的点缀着毛茸茸的绿草毯，高大的树木挺立在绿草红花的旁边，像是一个哨兵一样，守护着那些可爱的花草精灵们。
38、练习把句子写具体的方法很多，在小学语文课中学过的，有下列三种基本方法：
39、我们就像小草！春色昂然，万物争相吸取着春的气息！
40、一阵风吹来，小草们在风中摆动着，好似正在翩翩起舞，庆祝它们快要结束的一生。
41、春天，地上全是绿茸茸的小草，中间参夹着一些蓝色的紫色的鹅黄色的野花，像一块地毯铺在地面上。
42、小草偷偷地从地里探出了脑袋。
43、柔柔的春风吹动了小草，小草弟弟弯弯腰；吹动了花朵儿，花朵儿妹妹笑一笑；吹动了柳树姐姐，柳树姐姐梳梳自己美丽的长发……就这样活泼的春天来到了。
44、好好学习，天天向上，这就是对父母和老师最好的回报。
45、词语使用搭配要得当。例如：公园里生长着各种树木和五颜六色的鲜花。句中“生长”和“鲜花”两词搭配不当，应改为“公园里生长着各种树木，盛开着五颜六色的鲜花”。
46、就是老师的孩子，在学校也要遵守学生守则。
47、勇于创新尝试。在写作过程中可以尝试新颖别致或跳脱常规惯例地结构；找到新词汇来描述特定感受或场景；通过同音、反义、比喻等修辞手法，使句子更富有创意和表现力。
48、选择材料 即选取一些新鲜的材料来写，用词要灵活，内容要丰富。
49、夏天的山是七仙女编织的绿手巾。
50、春天到啦，小草从土里钻出来啦，显露啦嫩绿地小脑壳。
