1、操场四周有许多小朋友们喜欢的体育器械，每到课余活动时间，有的攀云梯，有的踏转马，有的荡秋千，有的翻双杠……玩得真开心。
2、【例】一棵树，大地之船，扬起绿色的风帆，驶向春风。
3、一群傣族少女姗姗走来，肩上扛着小纺车，手里提着小灯笼，紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。
4、姐姐敷著面膜看着电视剧。
5、他一边跑步，一边听音乐。
6、爸爸一边用早餐，一边读晨报上的新闻报道。
7、如果我是阳光，我会照亮所有的黑暗。
8、【举例】理想的年龄是多少？花说，一个开放的年代，千枝竞秀。
9、【举例】理解是友谊中的微风，微笑是交流中的礼物。
10、【例】人们都爱秋天，爱她的高天，爱她的明云美日，爱她的处处飘香。
11、他们一边赶写明天开会的发言稿,一边收拾行装,待到出发时已是斗转参横的时候了。
12、他一进门就扔下书包，还没换鞋就去开冰箱找冷饮。
13、我走进厨房，拿起水杯喝。
14、【举例】你不能改变自己的外貌，但你可以露出笑容。
15、我一边逗著小狗，一边心不在焉的回答着他的问题。
16、士兵发现目标，马上举起枪，瞄准，扣下扳机，硝烟中目标应声倒下。
17、校长，我们的操场太小了，下了课以后，几乎没有同学们活动的空间。因为我们上六年级了，比较喜欢踢足球，可是没有地方，所以我建议，应该把操场扩建一些，最好搞一下校园的绿化，比如建几个花坛有一片草地，设计一下校园小品等。使我们的学校既大又美丽。
18、医生细心的检查这患者的病症并记录病例。
19、【举例】时间就像一个好医生，它能教会我们治愈流血的嘴。时间就像一位慈爱的母亲，会帮助我们治愈心灵的创伤。
20、火车启动了，送行的人们一边招手，一边喊著："一路平安！"。
21、【例】绿色推开春天的门，雷雨推开夏天的门。
22、生命是一袭华美的袍，爬满了蚤子。
23、他拿起筷子，用左手捧着碗，细细地咂了咂嘴，眼睛紧紧盯住前方的饺子。突然，他毫不犹豫地伸出了筷子，想准确地夹到饺子，可惜由于心太急，饺子一连滑下去好几次。
24、她看见了一只蝴蝶，便调皮地奔过去。 两个连续动词是：“看见”、“奔”。
25、春天一到，大地便穿上绿装，小鸟们敞开喉咙放声歌唱，(www.lz
26、cn)花儿们也毫不逊色，也跟着摆弄起自己的裙姿，春风温暖着大地，美丽的蝴蝶也伴着风儿翩翩起舞，四处充满着一片新的气息。
27、经理一边听着员工汇报一边做着分析。
28、夏天来了，炎热无比，太阳好似要烤干了大地似的，同学们下课不做游戏了，都躲在操场旁的大树下，拍着手聊着天，好似悠闲无比，快乐极了!
29、【举例】固执:你是一堵墙，让人把自己封闭起来，看不清外面的世界。
30、春天的操场并不像花园那样漂亮，但是也够我们轻松了，那新生的绿草，笑眯眯的瘫软在地上享受阳光，衬托着红的，白的，黄的，紫的种种野花，远远看去好像一张美丽的地毯。如果坐一坐，躺一躺，翻俩个筋斗，再捉迷藏，甭提有多快乐。
31、【例】没有泥土和岩石的堆积，就没有巍峨的大山。
32、她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。
33、滴沥滴沥，搭啦搭啦，雨还在下，一阵密，一阵疏，一场空白。
34、老师抱着书推开门走进教室。
35、【例题】书是钥匙，可以打开智慧之门。
36、他拉开椅子，坐了下来，舒服的伸了个懒腰，开始看书。
37、时光在饮酒的过程中悄然消逝了，裹挟在酒中的时光，有如断了线的珠子，一粒粒走得飞快。
38、理解是友谊中的春风，微笑是交流中的礼物。
39、【例】我们不想平静。冷静造就不了好水手。
40、女儿看见妈妈，立刻叫着跑了过去，抱住她的脖子，亲了一口，然后甜甜的笑起来。
41、月光从屋顶，从门缝，从窗户外洒进屋子，给一切都蒙上了一层美丽的光。
42、她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。
43、我打开门，脱下球鞋换上拖鞋，走进厨房去喝水。
44、【例】书中有千斤粟，书中有黄金屋，书中有颜如玉。
45、他掏出一支笔迅速地写了一个地址。 两个连续动词是：“掏”、“写”。
46、【举例】诚信是人生路上的通行证。
47、【例】太阳无言，却光芒万丈；山无言，却巍峨；大地无言，但示广。
48、我屏住呼吸，猛扑过去。 两个连续动词是：“屏住”、“扑”。
49、【举例】你热爱生活吗？那就不要浪费时间，因为时间是生命的物质。
50、【例】护士就像天使一样，展示着自己的爱心，温暖着每一位患者。
51、【举例】选择了高山，也就选择了坎坷的道路。
52、【例】人生的岁月是一串珍珠；长寿是一套音乐。亲爱的老师，愿你永远拥有最闪亮的珍珠，最精彩的乐章！
53、我打开书包，掏出语文书，认真的阅读起来。
54、【举例】什么是生活？有人说，人生就是一场赛跑，每个人都在追逐自己的目标。
55、【例题】“家里月光多亮啊！他知道今晚的露珠将是霜。”看过这句流传千古的名句，谁不被无尽的乡愁所感动？
56、【例】生活是一首歌。悠扬的旋律，谱写了你春天的辛劳，秋天的收获。
57、我拿起一个苹果递给他。 两个连续动词是：“拿”、“递”。
58、【举例】学习是智慧的钥匙；学习是攀登科学高峰的工具。
59、晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘--这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。
60、小明打开书认真地读了起来。 两个连续动词是：“打开”、“读”。
61、一到体育课，操场就热闹非凡，有的跳绳有的跑步等等……下课后，操场立刻沸腾了起来：同学们有的像离弦的箭一样飞奔；有的跟大伙儿玩老鹰捉小鸡；有的唱歌；还有的便组织大家玩成语接龙。
62、老师抱著书推开门走进教室。
63、【例】没有一个理想的人，他的人生就像一片荒凉的戈壁滩，荒芜而没有生气。
