1、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
2、您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。
3、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的.，无私的。
4、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。
5、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地？众里寻他千百度？。
6、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
7、不要随便给一个人定性。
8、教师，黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。
9、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
10、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
11、您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯，老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！
12、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。
13、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
14、对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！
15、怎样的老师造就了怎样的学生。
16、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!
17、教师要融于师生的相互理解中。
18、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
19、创设良好的学习环境，在教学活动中，我对每节课都做充分的准备，有时也在课前布置一些和主题活动有关的内容和图片，也提前让孩子带一些图片，让孩子参与制作主题墙，如：秋天的落叶，冬天的雪花。在环境中学习，通过与环境，图片各种材料的互动，使幼儿得到知识和发展。
20、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
21、学习注意倾听、理解日常用语。
22、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
23、老师，假如把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱往舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。假如没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
24、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
25、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
26、在天气允许的情况下，保持孩子每天的户外活动时间，带领幼儿认真开展各种体育活动，引导不愿意动的幼儿进行互动，参与他们的游戏，和他们一起锻炼身体，合理的制定每周的体育活动，使孩子的身体在这学期有所提高。
27、提高理解和解惑能力：要成为一名优秀教师，在课堂上，不仅要有很好的倾听习惯，而且要有机敏的分辨能力和观察入微的洞察能力，将稍纵即逝的、富有开发生成价值的有效资源，转化成学生的知识。
28、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
29、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。
30、永远不要嘲笑别人的梦想。
31、生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。
32、老师是人类文明的传播者，他教给我们做人的道理，帮助我们掌握知识。所以说老师是人类灵魂的工程师，是老师把我们从懵懂引向成熟，使我们从无知变得学有所成，是老师领着我们看到了天有多高，地有多广，梦想可以有多大。
33、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
34、付出是收获的沃土，关爱是动力的源泉，微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光，更是他们走向成功的阶梯。
35、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮长大，又使树枝上挂满丰富的果实，却并不要求任何报酬。
36、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒、谢谢您，老师!
37、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
38、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯？？希望之灯；一扇长开的窗？？接纳之窗。
39、在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
40、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！
41、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
42、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
43、君子处世有三种事情应引以为戒：年少的时候，血气还不成熟，要警惕贪恋美色；到了壮年时期，血气正盛，要警惕争斗好胜；等到了老年时期，血气已经衰退了，要警惕贪得无厌。(孔子有关老师的名言)。
44、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
45、把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。
46、学习表现物体的基本部分和主要特征，会选择颜色初步有目的地调色、配色，能围绕主题大胆安排画面。常识使用各种材料、工具、方法进行拼装、拆卸、制作。
47、关心周围环境，爱护动物、植物，萌发初步的环保意识。
48、教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。
49、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
50、要想得到一年的收获，就种谷子；希望得到十年的收获，就去栽树；要想得到一生的收获，就去育人。
