1、创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。
2、万紫千红：形容百花齐放，色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。
3、变化多端：端：头绪。形容变化极多。也指变化很大。
4、奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。
5、学富五车：五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。
6、历史道路不是涅瓦大街上的人行道，它完全是在田野中前进的，有时穿过尘埃，有时穿过泥泞，有时横渡沼泽，有时行经丛林。
7、提出正确的问题，往往等于解决了问题的一半。
8、搞改革完全是一件新的事情，难免会犯错误，但我们不能怕，不能因噎废食，不能停步不前。
9、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
10、琳琅满目：琳琅:精美的玉石。满眼都是珍贵的东西。形容美好的事物很多。
11、教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。
12、不可计数：没有办法清点、无法计算的意思。
13、即使你很成功地模仿了一个有天才的人，你也缺乏他的独创精神。
14、世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。哲学家告诉我们，“为善至乐”的乐，乃是从道德中产生出来的。为理想而奋斗的人，必能获得这种快乐，因为理想的本质就含有道德的价值。
15、要获得事业的成功，必须奋斗，而不是乞求。
16、知道事物应该是什么样，说明你是聪明的人；知道事物实际是什么样，说明你是有经验的人；知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。
17、精进不休：精进：专心努力上进；休：停止。指人不停追求进步。
18、现在日新月异的变化，不断的努力，不断的进步，接受新的事物，让自己的未来更加的精彩，让自己的未来呈现新的变化！
19、千军万马：形容雄壮的队伍或浩大的声势。
20、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。
21、无论做什么事情，只要肯努力奋斗，是没有不成功的。
22、中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。
23、数不胜数：数：计算。数都数不过来。形容数量极多，很难计算。
24、提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，新的可能性，从新的角度来看旧的问题，却需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。
25、新的事物带来新的力量，第一次接触新的事物，我觉得这一切都是那么新鲜，让我为之好奇！
26、应该让每一门课程都有助于培养创造性。就是说，教育道德应该有助于造就一种更佳类型的人，这样，附带地也自然会使他在生活地各个方面更有创造性。
27、：你是泊于青春的港口的一叶小舟，愿你扬起信念的帆，载着希望的梦幻，驶向辽阔的海洋。
28、层出不穷：层:重复；穷:尽。接连不断地出现，没有穷尽。
29、你有惊人的力量，不断进步，努力接受新事物，你就不会被这个社会淘汰！
30、创造力是最珍贵的财富，你有这种能力，能够把握生活最佳的时机，缔造伟大的成就。别忘了你是导演、编剧兼演员。
31、今天我要收回对你的全部的爱，因为我要慷慨地再给你一次。
32、革命尚未成功，同志仍须努力。
33、注重科技进步和创新，注重科技运用和推广，努力实现经济社会又快又好发展！
34、创新是一个民族进步的灵魂，是正因兴旺发达的不竭动力。
35、枫林新叶催陈叶，雏凤清于老风声。
36、斜光照墟落，穷巷牛羊归。野老念牧童，倚杖候荆扉。雉雊麦苗秀，蚕眠桑叶稀。田夫荷锄至，相见语依依。即此羡闲逸，怅然歌式微。
37、天时人事日相催，冬至阳生春又来。
38、说实话，我认为与其绫罗绸缎，珠光宝影，生活在忧愁痛苦之中，不如出生清寒，和贫贱人来往，倒落个知足常乐，还更好些。
39、转变增长方式，提高创新能力，建设和谐社会。
40、正确对待前人理论，学百家之长，自主创新。
41、如果你想在这个世界上获得成功，当你进入某个沙龙时，你必须让你的虚荣心向别人的虚荣心致敬。——让莉斯夫人。
42、一个没有创新潜质的民族，难以屹立于世界先进民族之林。
43、一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会成为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。
44、尝试用笑容去迎接任何事物，遇到困难的确是很难解决，先不要自寻烦恼，试着从另一个开心的角度去观察，别往死胡同里钻，幸运之神可能就会向你伸出援助之手的哦。
45、创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。
46、人之可贵在于能创造性地思维。
47、任何研究工作都应有所创新。创新的基础，一是新概念的指导，二是新方法的突破。
48、我们要记着，作了茧的蚕，是不会看到茧壳以外的世界的。
49、美不胜收：胜:尽。美好的东西很多，一时看不过来。
