100、不，我有，我有我的优越，优越于我的特殊；人特别我转。
101、厨师分三种：工匠型、管理型、文化型，而文化型应该是厨师追求的最高竟界。
102、日不能息夜不能寐。老板一叫立马到位。
103、严格学科组信息技术学科综合质量评价考评标准对学生进行考评。
104、节俭是你一生中食之不完的美筵。
105、教师可以是学生个体的合作者。
106、以改变报务方式，提高服务意识为突破口，把改善食堂饮食、强化饭菜质量为重点，抓真抓实。
107、作为中文专业的教师，培养班级学生对文学的兴趣，构成良好学习气氛，提高学生的文学素养。
108、水台的帅哥，蒸锅的狼，炒菜的个个是**。
109、继续学习数学的教学理论知识，并能运用在自己的教学中，及时进行反思。不断阅读有关教学理论的书籍，不断提高自己。*时也要不断补充其他方面的理论知识，丰富自己，做到多听、多看、多写。
110、对师傅尊师重道、对徒弟持教传艺、对厨艺精益求精、对自己严以律己。
111、佳肴是辛勤的果实，美味是汗水的结晶，烹饪是大师的炒作，白案是精心的雕琢，红案是厨艺的美德。
112、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。
113、所有职工用餐时必须使用本人的饭卡由厨房工作人员进行核对勾记方可打饭用餐，厨房工作人员有权拒绝为任何无饭卡的人员打菜饭。
114、没有哪个好厨师是不贪吃的。
115、没有品质，便没有企业的明天。
116、烹饪一百满意一百，一百减一不等于九十九。
117、采购费用由食堂管理负责人根据市场及用餐人数情况进行调配与**，以确保食品采购的定量和品质，每月由财务科提供当月的伙食费用分类统计报表，以便对食堂的费用进行更合理的调配管管制。
118、适时开展信息技术学科学生小型比赛，提高学生的学习兴趣和信息素养。
119、根据目前公司用餐***情况，聘请烹任技术过硬和有厨房管理经验、有职业道德、诚实忠厚的厨师1名，负责厨房具体工作的安排、指导、**与管理;另聘请有厨房工作经验、能吃苦耐劳、服从工作安排、个人卫生形象佳、身体健康的厨工3名，协助厨师完成厨房具体的工作任务。
120、厨师一多，反而做不出好的饭菜。
121、品质管理标准化，6C管理靠大家。
122、有好学精神，敢于接受新事物的挑战，乐于接受教学新理念的冲击。
123、学习理论，勤于实践，谦虚谨慎，追求卓越。
124、必须把菜品做成“博食”、“精食”、“养食”、“雅食”，与“洋食”、“流行食”相结合。
125、优化课堂教学过程，课堂效益最大化。
126、写作。每周坚持写一篇教学反思，每学期写出一篇有独到见解的论文。
127、交流。每周与同组教师交流教学的新思考和体会，促进自己不断成长。
128、建立我的教历。真实记录我在教学中问题，成为我在研究自己教学、总结经验、提升理论时的重要材料。在每学期末我要进行自我研究、实践研究、反思研究，明确个人的优势和问题。
129、探索信息技术学科课堂教学模式，改进教学方法。
130、合乎社会道德，或者是能够在道德的原则下行事的。
131、善于收集教学资源，善于借助网络资源为我所用，更有效地向教学能手、名师、优秀的***学习;向周围有经验的教师取经，找寻适合自己学生的教学方法。
132、厨师不泡妹，炒菜没得味儿。
133、只有传统，没有正宗，物无定味，烹无定法，适口者珍。
134、食品要保持清洁，夏季要加大防蝇措施，冬季做好保温工作。
135、论吃还是家常饭，论穿还是粗布衣。
136、使自己成为受学生爱戴的教师。
137、《给教师的一百条新建议》、(
138、《教师专业化的理论与实践》、(
139、《新课程中教师行为的变化》、(
140、《教学理论:课堂教学的原理、策略与研究》、(
141、吃饱、吃好、吃健康、吃环境、吃艺术、吃文化，吃出文明来!
142、厨房年初针对各部门做了一套以部门为单位的自查工作签字流程，使原来准备工作不齐全的全补上来，厨房得到了明显的改善。
143、饮食是文化，请从窗口文明做起。
144、人生成功的秘诀是，当机会来到时，立刻抓住它。
145、时刻关注教育界的最新动向，通过各种信息传播**广泛获取现代教育教学信息和教育教学**经验，进一步加强教育理论学习，为成为研究教师打下基础。
146、因为认真，所以优秀，没有最好，只做更好。
147、每天进一步，踏上成功路。
148、如果要飞得高，就该把地平线忘掉。
149、具有良好的驾御课堂的教学能力。
150、职业发展规划能够帮忙教师增进工作满足感，提高生活的质量。
151、十个人中有九个是坏厨师，而不是坏厨师的人正在做饭。
152、不要等待机会，而要创造机会。
153、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。同时,多听老师的课,做到边听边想,学习别人的优点,克服自己的不足,并吸取他们的经验和建议，改进教学。
154、扬长式的发展比避短式的发展要合理些。
155、交往诚一点为沟通标准，陋习除一点为进步基础！
156、没有品质便没有企业的明天。
157、学厨房要先学，艺术有多高，有多深。
158、知道教师的职业价值，逐步树立现代教育观念，形成了自己的一套教学设计、教法和学法指导等教学方式。
159、正确处理伙房人员之间的工作关系，要相互**，友好相处、协同工作。
160、对小学学校的学习环境与学**惯、性格特点有了初步了解。无论是对于课堂纪律表现较好或自我约束力较差的学生，都能耐心的与之交流。
161、性格因素中要**自己的情绪。
162、对企业以店为家、对顾客真诚服务、对职业创造厨绩、对同事坦诚相待。
163、多做一点点，细心一点点，努力一点点，事业成功新起点。
164、朝里无人莫做官，厨房无人莫去串。
165、*时喝点酒，老板眉头纠。
166、明确分工与合作，每月安排厨房工作人员工作指导、职业道德与团队合作的教育培训。
167、粮再多，野菜也要备几锅。
168、建立我的教历。真实记录我在教学中问题，成为我在研究自我教学、总结经验、提升理论时的重要材料。在每学期末我要进行自我研究、实践研究、反思研究，明确个人的优势和问题。
169、节能减排，低碳餐饮，爱厨房，爱生活！
170、为人要正直，做事重责任。
171、以课堂教学质量为核心，**并深化课堂教学，探究信息技术课堂新模式。
172、没有做不好的菜，只有没有做好的`菜。
173、厨师不能抽烟，不然炒菜就味不鲜。
174、万能刀，刀如其名，可以用于很多工作，经常作为多余的刀供帮厨者使用。
175、对学生和教材把握有欠缺，不是每堂课都上的得心应手。
176、一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰。
177、炸一条黄花鱼，让你年年有余;做一条红烧鱼，让你富贵有余;蒸一锅甜年糕，让你步步高升;炖一碗太*燕，让你**幸福。
178、讲究实效、完善管理、提升品质、增创效益。
179、积极参加教研组各项工作，认真、细致、创新。
180、缺乏低年级教学经验。有时候不能很好的掌控课堂，初期接触使得某些时候课堂纪律较差，学生学习的热情度低;对教材外延度把握不够，借鉴他人和外地教学经验不够。
181、由厨师每天下午向食品仓管理员领出第二天所需的所有食品，剩余的必须如实呈报，由管理员根据实际情况减少相应的发放量，严格**过多的食品留在厨房，以免变质或流失。
182、积极参加学校课程**的各项活动。积极参加教学课题研究。
183、食客的满意是我们永远的追求。
184、由保安队安排1名值勤保安人员每天每餐对员工用餐的纪律(包括排队打菜秩序、核对勾记饭卡、用餐过程卫生纪律等)进行管制，纠正**行为和提报**处罚。
185、他们坚持要给我们帮厨。
186、所有的大米、食油、调料、干菜类、副食品等验收后**入食堂食品仓，食品仓由食堂负责人指派金隽行政科人员负责日常的管理，所有食品的领出必须由厨师签单领出，并**入食品仓库帐。
187、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫.拖延将不断滋养恐惧。
188、厨师不能抽烟，不然炒菜就味不鲜！
189、餐厅卫生由厨房负责安排厨工每天下午、晚上两次清洗、清洁，包括地面、台凳、设施用具等。
190、做事高效，忙要忙到点子上。
191、利用自身优势，加强双语教学实践，培养学生英汉语口语交际的本事。
192、对有意刁难或有意放水，****的验收人员将进行处罚并取消再次验收的资格，情节严重并构成****者，将视情给予开除。
193、努力提高自己的专业素质，认真学习、钻研业务，尽快了解、掌握中班幼儿的年龄特征和发展特点。
194、善于采集教学资源，能充分利用各方面的信息资料，丰富课堂教学，并能熟练的运用现代化的教学**来辅助教学。
195、儒厨的综合素质就是厨德+知识+厨艺。厨艺就是我们的立身之本，厨德和知识则是我门的价值所在。传艺先传德，做菜先做人。
196、你必须在额上流汗，以资获得你的面包。
197、一个人要想成功，那就必须要充分认识自己，认识别人，认识周围的许多事物，这样才容易发现问题，解决问题。
198、做菜没有新手老手，不要认为自己做了好几年的菜就不会被顾客投诉了，要知道人有失手马有失蹄，关键是看你能不能十年如一的保证菜品质量。
199、通过努力，短时间内形成自己的教学特色。
200、凡是内心能够想到。相信的，都是可以达到的。
201、积极主动熟悉学校地各项工作，并努力参与其中各项工作的完成。
202、市场经济不等人，不拼不驳是庸人，错过机遇是罪人，干不好酒店对不起任何人。
203、不以善小而不为，不以恶小而知，技术不精则可教，人不精则不可教！
204、认真备课,先自己多看看书本和教参，然后再慢慢借鉴其他优秀的教案，从而写出有自己思想的教案。从上好每一堂课开始：每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。
205、流自己的汗，做自己的饭，成就自己的事业。
206、常在厨房走，那能不切手！
207、在课堂教学中不断总结经验进行交流。
208、*时吃点肉，老板心难受。
209、一位令人尊敬的80岁高龄的老太太，曾经在过去的12年里接受了一次又一次的白血病治疗。现在，她已经开始在当地的老年活动中心帮厨了。
210、因为当真，所以优秀，没有最好，只做更好！
211、水台的帅哥，蒸锅的狼，炒菜的个个是流氓！
212、厨房里培养出来的除了**就是色狼。
213、一切为了孩子，为了孩子的一切！
214、由于今年设备老化，冷库、抽风老化，维护和管理上耗费不少，表明我们厨房 还需增强工作意识。
215、厨师的手艺都不是在他们自己的厨房里学成的。
216、菜品既人品，好菜品出至好人品。
217、书山有路趣为径，厨海无崖乐作舟。
218、培养学生**钻研，敢于表达的好习惯。将比较容易的知识由学生自己来讲，充分锻炼学生的综合能力。
219、厨师最重要的素质就是准时，这同样也是对客人的要求。
220、能**完成自己的本职工作，并能与有教学经验的教师保持频繁、有意义的****流。
221、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。
222、十分热爱教师这一行业。选择了教师行业，就选择了奉献一生，已做好了为学生奉献的充分准备。
223、汗水只能留给自己，客人看到只会反胃。
224、不要盲目的认为自己做的菜很好，因为比你高手的人比你知道的多得多。也不要自大，以为餐厅没了你就不行，因为即使任何一个人不在，餐厅也不会停业。
225、对于低年级教学方面自信心稍显不足。
226、学厨需要9年义务教育：学3年，做3年，再打3年打3年。
227、职业生涯规划有助于解决教师的职业倦怠。
228、当厨师，有些人很优秀，但是难以卓越，因为错在心态。
229、平时吃点肉，老板心难受！
230、当水是干净的，就没有鱼了。
231、提供优质的产品，是回报客户最好的方法。
232、今年物价涨幅太大，如厨房干辣椒原来3元多/斤涨至10元/斤，花椒也涨到25元/斤，经过厨房重点调整对水煮鱼毛利没有影响。
233、请您我把不好的地方告诉我，把我好的地方告诉你的朋友。
234、因为当真，所以优秀，没有最好，只做更好。
235、节约莫怠慢，积少成千万。
236、手握厨刀，将快乐的生活细细雕刻;锅铲翻炒，将生活的美味烹**味;细火慢炖，将幸福的时光慢慢回味。
237、严格执行食品卫生法，工作人员必须做到持健康证上岗，严防卫生事故。
238、厨师不能抽烟，否则炒菜的味道就不好了。
239、妈妈需要额外的人手帮厨。
240、职业生涯规划有助于教师认清自我人生与事业的目标。
241、一人疏忽百人忙，人人细心更顺畅。
242、精益求精，让自己无可替代。
243、接受能力强，能迅速适应学校生活，接受现代化的教学理念并灌注于实际;从多角度思考问题，周到细致且能集中深入了解，创新意识强。
244、*时吃点肉，老板心难受！
245、既然选择了烹饪事业，你一定要热爱烹饪。
246、一勺勺积累的东西，不要用桶倒出去。
247、在学校拜周梅芳等老教师为师，积极听课、说课，在师傅的指导下，扎扎实实地进行学科教学，掌握教学规律，从实践中获得专业技能的成长。
248、厨房不是一个好地方：烧伤，烧伤，割伤。
249、交流。每周与同组教师交流教学的新思考和体会，促进自我不断成长。
250、喜欢读书，能积极学习理论知识和先进的教学理念。
251、以人为本为管理基础，及时了解员工思想动态和员工需求，在xx年部门人员较去年同期相比，比较稳定;也为新桥店的开业人员筹备起到了一定的支撑作用。
252、自动自发，永远超出领导的期待。
253、厨师的手艺不全是厨房里学成的。
254、人无我有，人有我优，人优我特；人特我转。
255、拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。
256、教学人员深入理解课程开设目的，明确课程教学成效与目标。
257、厨师不好色，炒菜没特色。厨师不打洞，炒锅翻不动。
258、高三：高三会有一项“六项全能大赛”的选拔，六项全能包括：舞蹈、钢琴、美术、普通话、声乐、视唱。这六项中必须至少有一项是特长，这就需要我在高
259、高二时期打下基础，努力学习给老师留下好印象的同时，也请他们多加指导。
260、有压力才有动力，有动力才有未来。
261、不要在吃饭的时候喝酒，否则你会切菜的。
262、人类中最有创造力的.人是一个推动型厨师。
263、采人之长，补己之短，学无止境，永不停步。
264、是色彩斑斓的，梦想是甜蜜的，过程是艰辛的，是要靠实现的。
265、上班早了，工作多了，伙食不好了，厨师也太心烦意乱了。资金不多，老板又罗嗦。
266、珍惜粮食，珍惜劳动成果。
267、恐怖常常集中在一个参加过战争的老退伍兵身上，后来做了帮厨，别名叫芭比。
268、法国的厨师归*门管，*的厨师归劳动部门管，同样是美食大国，而*的厨师的地位却一直得不到上升。
269、顺义店新开业筹备交流和综合管理大培训。厨房积极参与并学习贯彻落实，特别是对厨房后勤难管理上下功夫，员工宿舍进行了规范，取得了好成绩，没有人不夸厨房的宿舍卫生干净。
270、积极参与幼儿园建设并发言献策，让自己真正成为幼儿园的一份子。
271、教育训练坚持做，品质提升难不倒。
272、两年的教学工作经验，让我对教育孩子有了一定的经验和心得，让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担心和无措。
273、随着两年家长工作的开展，在家长工作方面积累了一定的经验，并且我和班中家长的关系比较融洽，家长也很体谅、配合老师的工作。
274、吃饱、吃好、吃健康、吃环境、吃艺术、吃文化，吃出文明来。
275、深入钻研教材，积极参加新教材培训，提高自己的知识水*和教学能力。
276、要自觉做好本职工作，工作中吃苦耐劳，不断提高饭菜质量，保证无差错，安全无事故。
277、一线厨师请注意，品质效率在于你。
278、要做一个合格的厨师必须做到多看，多学，多思，多问，多记，多做。
279、省吃餐餐有，省穿日日新。
280、我爱白萝卜，我也爱白萝卜一样的。
281、xx年建意店里用直销法每人吃鱼送鱼，使店里水煮鱼在原来的基础上流水最高达到30万元一月，取得了历史性的突破，同时水煮鱼的毛利一直控制在76%~78%之间。
282、吃点拿错了的奶制品比起抱怨“愚蠢的厨师长（或者出纳员或者帮厨）是个大白痴。”的确要少些压力。
283、地域分析：之所以选择**，首先是因为它是我的家乡，作为家中独子，又是女生，在**工作离父母比较近，便于照应。
284、以人为本，是一切教育的出发点。
285、能基本熟练地教育教学技能，有一定的教学经验和反思能力，并能在反思的过程中不断调整自己的教学行为，在教育教学过程中初步形成自己的特色。
286、因为我是一名新教师，工作只有两年时间，只教过小班和大班的幼儿，缺少对中班年龄幼儿的管理和教学经验。
287、区分物品的用途，清楚不必要用的东西。
288、努力学习比较系统的专业知识、教育科学知识。
289、要到厨房来，就别想发财。
290、结合员工实际情况加强素质教育，对员工进行有针对性的厨艺培训，部门员工整体素质有所提高，并且培养出了一批中高层管理人员。
291、厨师不泡妹，炒菜没得味儿！
