1、当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了习惯；从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。
2、内心充满忌妒，心中不坦白，言语不正的人，不能算是一位五官端正的人。
3、有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。
4、爱上你的女人，别把它当作信仰；如果爱上别人的女人，可以当作信仰去发动一场战争。
5、人生最艰难的时候就是离胜利最近的时候。
6、书是人类奋斗史上最为不朽的硕果。
7、永远记得看到人生美好的一面，看到自己幸运的一面，世上有很多人过着远不如你目前的生活。
8、勤能补拙是良训，一份辛苦一份才！没有绝对聪明的天才，也没有绝对愚蠢的傻子。天才和傻子是相对而言的，只有努力的人才能成为天才，也只有懒惰的人才能成为傻子。
9、人的`心灵在不同的时期有着不同的内容。
10、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
11、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
12、养心莫若寡欲，至乐无如读书。
13、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
14、以善心爱人，以善语待人。孩子，让我们共同营造一片爱心世界。
15、要有是非观，什么该做，什么不该做心里必须要有分寸。
16、人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的'玫瑰。
17、与其临渊羡鱼，不如退而结网。
18、以宇宙为教室，牵自然为宗师。
19、聪明出于勤奋，天才在于积累。
20、我希望你是个理科生，年轻时热爱诗歌、摇滚、女人，如果能力有限，至少选择其中的一项。
21、相信梦想是价值的源泉；相信眼光决定未来的一切；相信成功的信念比成功本身更重要；相信人生有挫折但没有失败。
22、没有天生的信心，只有不断培养的信心。
23、那些尝试去做某事却失败的人，比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。
24、你已经很努力，现在我们已经找到了失误的原因，我们离成功更近了。
25、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。
26、愿同学们在新的一年里，能拥有对生活的热爱，对知识的渴望，对未来的憧憬，对真理的信仰。愿你们勇于担当，脚踏实地，天空海阔，自由翱翔。
27、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
28、人的理性粉碎了迷信，而人的感情也将摧毁利己主义。
29、为别人照亮道路，自己必须放出光茫―――这就是人的最大幸福。
30、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问什么叫诲人不倦。
31、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。
32、每一个人都拥有生命，但并非每个人都懂得生命，乃至于珍惜生命。不了解生命的人，生命对他来说，是一种惩罚。
33、路阻且长，但鲜花与荆棘同在。
34、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
35、一个懂得定位自己的人，才是真的在过美好的人生路。
36、凡事不要说“我不会”或“不可能”，因为你根本还没有去做！
37、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
38、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。
39、有了过错而不改正，这就是真的过错了。
40、无论才能、知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。
41、施与受之间，愿你多多的成为施者。
42、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。
43、成功的法则极为简单，但简单并不代表容易。
44、学问渊博的人，懂了还要问；学问浅薄的人，不懂也不问。
45、凡事皆有可能，永远别说永远。
46、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
47、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
48、以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会学校师生为一体。
49、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。
50、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
51、不舍得你长大，却在不停放手，让你在充满希望的人生道路上健康成长。
52、你永远要宽恕众生，不论他有多坏，甚至他伤害过你，你一定要放下，才能得到真正的快乐。
53、别人的话只能作为一种参考，是不能左右自己的。
54、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
55、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
56、你不时的哼唧很动听，尤其在爱你的人那里，那是最美的音乐，音乐可以打败时间。。
57、要敲当面鼓，莫敲背后锣。
58、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。
59、傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。
60、不是某人使我烦恼，而是我拿某人的言行来烦恼自己。
61、没有哪种教育能及得上逆境。
62、永远不要浪费你的一分一秒，去想任何你不喜欢的人。
63、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
64、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。
65、情执是苦恼的原因，放下情执，你才能得到自在。
66、构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。
67、只要肯动脑筋，你一定会变得更聪明！
68、希望你们用自己的眼睛去观察，用自己的心灵去感受。我所做的一切也许会损害你眼前的利益，但我绝不会损害你的将来。
69、竹根---即使被埋在地下无人得见，也决然不会停止探索而力争冒出新笋。
70、也许错过一瞬，就是错过一世。
71、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。爱说啦
72、把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。
73、看到破绽，心里不说，仍然去做，是为君子。
74、人一辈子唯一在做的一件事情是探索自己，这没多少快感，也没什么不快，因此，我很难确定你是否快乐，你可以制造一些人工快乐，或者，跟很high的人呆在一起，享受在场感。
75、生命本身就是奇迹，每个人都要勇敢地去梦想，勇敢地创造奇迹。
76、教育贵在一个“及”字，重在一个“斜字，即使天天从小事抓起。
77、爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友，教育才能发挥作用。
78、爱上你的职业，把它当作信仰。
79、当然，狼狈的时刻是避免不了的，但是对狼狈的理解不同，真正的狼狈是死亡。
80、志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。
81、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
82、永远，永远，相信自己，我们一定可以！
83、世事洞明皆学问，人情练达即文章。
84、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯希望之灯，一扇长开的窗接纳之窗。
85、跟戏子交朋友，但慎入娱乐圈。
86、你可以选择这样的“三心二意”:信心恒心决心；创意乐意。
87、孩子学会坚强，学会肯定自己，学会独立。
88、需要我帮助的时候，一定告诉我，打架也不例外。
89、大学之法，禁于未发之谓豫，当其可之谓时，不陵节而施之谓孙，相观而善之谓摩。
90、只有创造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充实的生活。
91、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！
92、外在压力增加时，就应增强内在的动力。
93、人之所以能，是相信能。
94、当你快乐时，你要想，这快乐不是永恒的。当你痛苦时你要想这痛苦也不是永恒的。
95、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
96、现实之所以叫做现实就是因为现实太过现实。
97、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。
98、你最后的使命是弑父，我不给的，你应该抢，我不会的，你应该会，我没有的，你得有，从16岁时就应该建立自己的威权。
99、思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。
