100、生活的悲剧性,不在于一个人输了,而在于他差一点赢了。
101、天才之舟,在汗水的河流里启程。
102、松软的沙滩上最容易留下脚印,但也最容易被潮水抹去。
103、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉,于是,在加加减减中天堑变通途,荒漠变绿洲。
104、浪花永不凋萎的秘诀:永远追求不安闲的生活。
105、凡是别人能做到的事,只要自己有恒心有毅力地努力,是没有什么事做不到的。
106、养成教育是管一辈的教育,是教给少年儿童终身受益的东西,它与素质教育紧密相关。
107、只有脚踏实地的人,大地才乐意留下他的脚印。
108、一个教师务必对祖国优秀文化和语言文字深深地钟爱否则就站不进去,不可能获得真知。
109、不是千里马,只是老黄牛,默默耕耘在教坛,没有夺目的光,只是小小的蜡烛,照亮别人燃烧自己,无声无息直至燃尽。
110、老师糊涂一时,学生糊涂一世。
111、"教学相长",在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
112、跑昨越快,遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。
113、教师,是深山里弯曲细长的山路,让孩子一步步走出大山,走向更广阔的天地。
114、每一个学生都是好学生。
115、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。
116、春风吹战鼓擂,今年高考谁怕谁!
117、在学生的心灵里,搭起一座健康之桥,通向过去此刻和将来。
118、人最可悲的是自己不能战胜自己。
119、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
120、一切尽力就好,活得开心就好。
121、教育的根本任务是帮助学生学会生存,而不是代替学生生存。
122、攀登者智慧和汗水,构思着一首信念和意志的长诗。
123、我确实坚信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。
124、松驰的琴弦,永远奏不出时代的强音。
125、春风化雨,滋润学生的心田;雷厉风行,提升自身的素养。
126、海浪宁可在挡路的礁山上撞得粉碎,也不肯后退一步。
127、为自己的心灵找一块净土,静下心来沉迷于育人花园之中。
128、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!
129、无怨无悔,有心有意有追求!
130、帆的自豪,是能在风浪中挺起胸膛。
131、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的性命在于创新。
132、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵、智慧的双重引路人。
133、职业首先是做人之本,为师之本。
134、荆棘、坎坷是磨砺开拓者意志的摇复;困难艰险,是开拓者前进路上的垫脚石。
135、每时每刻都能用耐心和爱心去发现孩子,欣赏孩子,培养孩子。只有欣赏孩子的现在,才能塑造孩子的未来。
136、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。
137、太阳虽有黑点,却在奋力燃烧中树立了光辉的形象。
138、只要你想象得到,你就能做到;只要你能梦见,你就能实现。
139、英雄的事业必定包含着艰险,如果没有艰险也就不成为英雄了。
140、对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
141、爱每一位幼儿,在爱的国度里跟他们一同成长。
142、成功教育的第一要素,便是心中有爱。只要你用真挚的爱去滋润他们,把他们当成朋友,就会拉近师生之间的情感,唤起学生学习的热情。
143、晓之以理,动之以情,乃培优辅差之大策也。
144、立足三尺讲台,塑造无悔人生。
145、翘首盼来的春天属于大自然,用手织出的春天才属于自己。
146、爱孩子,这是母鸡也会做的事,但善于教育孩子,这就是国家教育的一桩大事了。
147、要使一件工作获得最大的成就,尊重自己的情绪是很重要的。
148、少年时代的大量阅读,知识的大量积累,犹如一本电脑字典,携带与运用都方便。
149、老老实实做人,认认真真教书。
150、首先做研究者,其次才做管理者。
151、现实会告诉你,不努力就会被生活给踩死。无需找什么借口,一无所有,就是拼的理由。
152、涓涓细流一旦停止了喧哗,浩浩大海也就终止了呼吸。
153、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察,用自己的脑子去思考,用自己的嘴巴去表达。
154、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
155、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。
156、一束赞许的目光,一次赞许的点头,一个会心的微笑,都会传递出真诚的鼓励,都能表达出孩子的赞美。
157、昨天已逝,明日是谜,面对今朝,尽力而为。
158、你对生活微笑,那么生活也对你微笑。
159、让我们用自己的行和自己的心去教育我们孩子。
160、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。
161、一份耕耘,一份收获。从此刻起,认真努力,拼搏进取。
162、不要简单地向后进学生说不。
163、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
164、所有看上去是天才的人,都少不了勤勉的练习。所有的惊艳,都来自长久的准备。所有看起来的幸运,都源自坚持不懈的努力。
165、以人为本,是一切教育的出发点。
166、三寸粉笔三尺讲台育花苗,一颗丹心一生秉烛献春华。
167、不要沉醉于别人的赞赏之中,只有不停地充实自己,才能达到人生更高境界。
168、信心是一种最坚强的内在力量,它能够帮助你度过最艰难困苦的时期,直到曙光最终出现。
169、怎样的老师造就了怎样的学生。
170、只有收获,才能检验耕耘的意义;只有贡献,方可衡量人生的价值。
171、幼苗需要土壤的滋养,学生需要教师的爱护。
172、教育是人们灵魂的教育,而非理智知识和认识的堆积。教育的本质意味着:一棵权摇动另一棵树,一朵云摇动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。
173、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子,让他们拥有一个快乐幸福的童年。
174、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
175、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
176、高三高考高目标,苦学善学上好学。
177、露珠不愿跟珍珠比美,只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
178、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。
179、太阳下最光辉的职业是教师。
180、认认真真教书,踏踏实实做人。
181、双手扶持千木茂,慈怀灌注万花稠。
182、盲人眼前虽然一片漆黑,但脚下同样可以开拓出一条光明的路。
183、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境,让孩子在活动中得到快乐,让他们做每一件事都热情洋溢。
184、让师爱在教诲中闪光,让学生在关爱中成长。
185、蚌下苦轼的时候是不作声的,献出来的终于是明珠。
186、生时何必久睡,死后自会长眠。
187、为别人照亮道路,自我务必放出光茫。