1、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。
2、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
3、管吃管睡适合驯养宠物，不适合教育孩子。
4、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
5、要让孩子玩乐，更要孩子快乐，教会孩子刻苦，不让孩子痛苦。
6、良好的关系能够产生智慧，也能够改善教育的场。
7、存诚求真，求拳拳少年真品格；格物致知，致莘莘学子知才智。
8、孩子表现出来的并不完善，但他有他的美，美就美在他的幼拙。
9、先当学生，后当先生。
10、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态应对学生。
11、一名教师就是一面旗帜，一个普通岗位就是一份责任。
12、教育需要把握时机，学会等待。
13、今天的成就源于昨天的积累，明天的成功有赖于今天的努力。
14、教师工作的最终目的，无非是培养学生具有各种良好的习惯。
15、温故而知新，可以为师矣。
16、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
17、与其给孩子千万家财，不如让他拥有幸福的童年。
18、孩子看不见天使模样，但是家庭中要让孩子听到天使的声音。
19、友善宾朋，和睦邻里，养老爱幼，帮亲助戚。
20、多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生。
21、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
22、把依赖性的“受教育”转变为主动性的“自我教育”。
23、教师不是一个职业，而是义冢生命存在的方式。
24、手足贵相助，夫妻贵相从，长幼贵有序，邻里贵宽容。
25、人可以不伟大，人也可以清贫，但不可以没有责任。
26、师者，传道授业解惑者也。
27、善之本在教，教之本在师。
28、在数学教育的旅途中，我甘愿做一个行者，不断行走、不断思索。
29、今天比昨天智慧，今天比昨天慈悲，今天比昨天快乐！
30、心系学生进步路，情系学生身边事。
31、用我的真诚、执着与爱心，浇灌祖国的希望与未来。
32、听课只是看“表”，评课则是明辨是非，听主讲人报告才是知“里”。
33、差生身上应更多体现着老师的爱。
34、对于书呆子我是劝他们少读点书，多干点有意义的事，免得呆头呆脑。
35、君子上达，小人下达。
36、勤耕苦作，正当娱乐，不搞迷信，不赌牌博。
37、人生就像奕棋，一步失误，全盘皆输。
38、牛不训不会耕，马不练不能骑。
39、学习靠自觉，生活靠自理，做人靠自省，成才靠自强。
40、教书再难有心则灵，学识多高无德不成。
41、教育是一个逐步发现自己无知的过程。
42、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
43、只有“爱屋及乌”，才是真爱学生。
44、不求万贯家财，但求健康平安。
45、学习进步是苦根上结出的甜瓜。
46、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。
47、教育决定一个人，未来生活的方向。
48、让鲜花和小草都享有阳光，让孩子的世界更精彩地成长！
49、成熟不是成长，而是泪中带着微笑。
50、举世不师，故道益离。
51、作风要朴实，工作要扎实，任务要落实。
52、一节课，教一辈子，备一辈子。
53、爱学生就像爱自己的孩子一样，关爱会使自己和学生觉得温暖。
54、无欲速，无见小利。欲速则不达，见小利则大事不成。
55、静下心来，倾听孩子的心声。
56、各个师傅传授，各有把戏各变手。
57、要像写字一样经营班级，多思考，多投入才能产生更好的作品。
58、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
59、诲汝知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。
60、一身正气，能受世人尊敬；两袖清风，平安快乐人生。
61、热爱学生就是热爱我们自己，因为可爱的学生就是教师的生命。
62、在过多地要求孩子的同时，也就应尽可能地尊重他们。
63、在现代中国做一个人，决不可放弃丰富自己，充实自己的每一个机会。
64、成未来之才在教化，行教化之业在良师。
65、倾心关注稚嫩的童心，细心倾同祈盼的心声，精心呵护放飞的童真。
66、做老师，我们今生无怨无悔！
67、专业是立业之本，敬业是立身之本，忠诚是立德之本。爱说啦
68、在平凡的生活中追求卓越。
69、教师的影响力是永恒的，他永远不知道这种影响力有多深远。
70、家庭不是释放怒火的地方，要释放怒火，请到野外大吼。
71、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
72、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
73、把公民和读书的精神，化合在一处，以培植其做国民的能力。
74、用心关注每一个学生，用爱塑造每一颗心灵。
75、大凡小学教员，没有改造社会的精神，便是很枯燥无味的。
76、幼儿教师的幸福，因为和童心一起共振。
77、教会学生学习，使她受益一时；教会学生做人，使她受益一生。
78、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。
79、手握戒尺，心中有爱！
80、试着在游览景色中伫足下来，找准人生的发展领域。
81、在学习中积淀，在实践中成长。
82、创新是人类进步的不竭动力！
83、从小学会更多的知识将来一定会做更多的事。
84、不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？
85、远行从近步开始，大事从小事做起。
86、以平常心努力工作，久而久之，自然会赢来学生的信赖和尊重。
87、幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。
88、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
89、懂得尊重自己的人，也会懂得尊重别人，这包括尊重自己的孩子在内。
90、选择了远方，就要风雨兼程。
91、教育的目的是让学生摆脱现实的奴役，而非适应现实。
92、手持正义，肩挑道义，君子爱财，取之有道。
93、不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。
94、假冒不进橱，伪劣不进店，不做损人事，不赚昧心钱。
95、对知识的追求是学习的动力，对金钱的贪婪是腐败的起因。
96、在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
97、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
98、别借口忙，而把孩子扔给祖辈；爱孩子，就要和孩子在一起。
99、其言之不祚，则为之也难。
