1、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。
2、带孩子到他感兴趣的地方去玩。
3、孔子曰：发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至！
4、没有观念，就没有生命，观念是思想是生命。
5、父母的行为习惯就是孩子学习的一本教材。
6、孔子曰：三人行，必有我师焉！
7、民主、和谐、勤劳的家庭是孩子成人成才的基本条件。
8、自安于弱，而终于弱矣；自安于遇，而终于愚矣。
9、我们接受三种教育，一种来自父母，一种来自教师，另一种来自社会。第三种教育与前两种完全背道而驰。
10、得过且过，醉生梦死，碌碌无为，虚度年华，这是颓废的处世之道。
11、所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。
12、生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。
13、微笑迎接每一天的朝阳，微笑迎接每一双童真的双眸。
14、用爱心和智慧培育学生心中创新的种子。
15、再好的教科书也代替不了教师本人的思想和卓识。
16、习惯若不是最好的仆人，便就是最差的主人。
17、关注“每一个”细节，欣赏“每一个”学生。
18、孔子曰：学而不思则惘，思而不学则殆。
19、学，行之，上也；言之，次也；教人，又其次也。咸无焉，为众人。学，行之乃见，至其疑处，始是实疑，于是有学在。可疑而不疑者不曾学，学则须疑。譬之行道者，将之南山，须问道路之自出，若安坐则何尝有疑。
20、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
21、所有伟大的事迹和伟大的`思想都有荒谬的开头。
22、唯有你时时去欣赏别人，你才会体会到一种真爱的回报。
23、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。
24、博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之。
25、故择其所嗜，必先受业，乃得尝之；择其所乐，必先有习，乃得为之。
26、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。
27、良好的个性胜于卓越的才智。
28、尊重、理解每一个孩子，给孩子一把开启智慧的金钥匙。
29、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。
30、儿童有生存权利、受教育权利和游戏权利。
31、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。
32、成功教育从培养好习惯开始。
33、素质教育要求：学会求知、学会做人、学会生活、学会创造。
34、只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。
35、习惯的力量是难以抗拒的。做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。
36、任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。
37、善于鼓舞学生，是教育中最宝贵的经验。
38、孔子曰：温故而知新，可以为师矣！
39、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
40、教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。
41、爱孩子就应该爱他们的一切!孩子的健康、家长的赞许是我永远直前的动力!
42、孔子曰：我非生而知之者，好古，敏以求之者也。
43、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。
44、孔子曰：不学礼，无以立。
45、爱子不教，犹饥而食之以毒，适所以害之也。
46、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
47、学以治之，思以精之，朋友以磨之。
48、家庭教育的任务，首先是父母教育、父母学习。
49、形式是一只金瓶，思想之花插入其内，便可流芳百世。
50、施教之功，先在激趣，巧在授法，重在练化，贵在养习。
51、心中有目标，眼中有孩子，处处有教育。
52、孔子曰：知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。
53、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。
54、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。
55、只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。
56、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。
57、婴儿的情绪，是认识世界的反映。
58、为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。
59、孔子曰：生而知之者上也，学而知之者次也；困而学之，又其次也；困而不学，民斯为下矣！
60、睁大眼睛多发现学生的优点，眯起眼睛少挑剔学生的缺点。
