1、有菜半年粮，无菜半年荒。
2、做事循天理，出言顺人心。
3、要人尊重你，你先尊重人。
4、手脚不在于长短，只在于粗细。
5、礼貌是一种回收有礼貌的尊重的愿望。
6、师：现在你们知道两组蝗虫的“命运”为什么不同了吗？
7、良好的开端是成功的一半。
8、有理不在言高，有话说在面前。
9、由俭入奢易，由奢入俭难。
10、在匪徒们的~的火攻中；十二名女战士跳崖殉国。
11、有上坡必有下坡，有进路必有出路。
12、丧尽天良：形容泯灭人性，极为恶毒。
13、?这群坏人就像吃人不吐骨头的恶魔，谁不痛恨。
14、学生依据提示阅读文章，进行圈点评注。
15、化解烦恼并不是给烦恼找到什么理由，而是去发现内心世界的勇气，在这生活的点点滴滴里，去感受，去改变，生活总是刷新着故事，用那些温暖的信念来支撑生活，生活是一种教化，并不是在黑谁，该面对的面对，该承担的承担，活成一种心平气和的态度，否则和幸福真的存在距离。
16、不管你了不了解这个世界，这个世界都不会让着你。就算你无止尽地坠入谷底，就算你觉得自一身清白，实在被冤死得委屈，也没人会懂你的心思。你现在就站在悬崖的最边上，一个不小心，就会坠入万丈深渊，消失得无影无踪，所以，请打起十二分的精神来。
17、爱情这件事情，越复杂，就越难继续下去。唯有简简单单的去爱，平平凡凡的去过日子，哪怕烦恼也只是琐事。你感觉不到爱的有多深，但这份感情，却已经变成了生活里的一个眼神，一个信息，一声嗯。所以，不要把爱情想的太复杂。有时候，单纯一点，反倒是开心一点。
18、君子之游世也以德，故不患乎无位。
19、想不想看一看变色龙是怎样捕食的？
20、回忆那么远，那么凉。你给予我的疼痛，是一味不可回味的药。所有的风与月在那一瞬间，全部用尽，倾其一生。而我，只愿意为你绽放，也只能为你绽放。因为懂得，所以值得。因为懂得，所以愿意。
21、对于伤害你的小人，你只需忍著他、谦让他、任由他、避开他、耐烦他、尊敬他、不要理会他，再过几年，你且看他。
22、李林甫口蜜腹剑，向上谄谀玄宗；对下摆弄群臣。
23、万物皆有时，时来不可失。
24、咱是有教养的人，不跟没教养的人计较。
25、有志不在年高，无志空长百岁。
26、不要用别人的错误来惩罚自己，对付小人的最好的办法就是无视他。
27、狼心狗肺：比喻人心肠狠毒，毫无良心。
28、想得越少的人，说得越多。
29、我们是文明的人，不跟那些土匪计较了。
30、学习本文通过写明生动的对话等方式来表现人物性格的方法。
31、用心险恶：一个人做一件事情，他的出发点及做事动机、方式是恶性的。
32、他卑鄙无耻，如果你跟他一般见识，就成了跟他一样的人了。
33、（出示书上“阅读”部分内容）思考：为什么两组蝗虫的“命运”绝然不同。
34、学习细致观察，学会按一定顺序，抓住特点描写动物的方法，理解叙述可以让文章更生动有趣。
35、花儿爱阳光，因为它是慈善的；妈妈爱阳光，因为它是可爱的；我也爱阳光，因为它是温暖的。我们大家都爱阳光，因为它记载着我们如歌的往事。
36、虚心万事能成，自满十事九空。
37、“月是故乡明”，当初啖杜老的这句话诗，飘飘然，只是五个字，在经历了无数个同一的今夜之月，才明白滴滴皆血泪！故乡的月，永远牵动着一颗游子的心，白的让人心碎，明的让人心痛，但在这人情的风风雨雨中，这种痛却是我永远的慰藉！
38、培养学生对课文的理解能力和想象力。
39、他怒不可遏地吼叫着，这声音像沉雷一样滚动着，传得很远很远。
40、君子之修身，内正其心，外正其容。
41、对于你不屑的人，不理会他是最好的反击。
42、~的侵略者；竟然出动飞机轰炸村庄；使无辜百姓惨遭杀害。
43、在别人背后说坏话的，要么是坏人，要么是精明过了头。而当着别人面说坏话的，要么是朋友，要么是二货。交朋友，宁可交二货，也别交聪明人。因为聪明人随时有可能把你卖了，可二货呢，就算你把他卖了，还会替你数钱呢……有个二货朋友，是一辈子的幸运。
44、常在河边走，贵在不湿鞋。
45、蛇蝎心肠：比喻人心地阴险、恶毒。
46、想看看这只变色龙吗？出示图片。
47、同学以自己喜欢的方式自由朗读课文，并扫除字词的障碍。
48、锋头黛色晴尤湿，笔底春云暗不开。墨花淋漓翠微断，隐几忽闻山雨来。透过诗意朦胧的烟雨，目光迷离中仿佛看到一个瘦瘦的剪影独坐窗前哀叹，花露重，草烟低，人家帘幕垂。卷珠帘，卷惆怅，绿肥红瘦，在水一方。
49、其实你也能一生一世爱一个人的，你只是不相信别人会那样爱你，你以为自己一无是处，其实你---你很聪明，很漂亮，很善良，很可爱----很----我肯定不是第一个----爱上你的人，也不是最后一个，不过我相信我是最爱你的那一个----”。
50、闪光的不一定都是金子。
51、穷凶极恶：穷:极端。形容极端残暴凶恶。
52、人生最大的悲痛，莫过于辜负年华。
53、合作探究法：本文是一篇讽刺小说，人物形象具有类型化的特点，分析人物性格时教师要引导学生归纳总结。小说的主题可通过抓住文眼“变”，引导学生合作探究解决。
54、礼仪体现的细节，细节展现的是素质。
55、初识时，他给她的第一份礼物是价值不菲的LV包；热恋时，他给她的礼物是一栋豪华奢侈的别墅；订婚时，他生意失败一贫如洗，给不起任何礼物。摸着手中屈指可数的一角硬币，他说：对不起！我给不了你幸福了。她摇摇头，轻轻掰开他的大手：虽然只有一角，可这是“十分”了。
56、强本而节用，则天不能贫。
57、如狼似虎：象狼和虎一样凶狠。比喻非常凶暴残忍。
58、你说的话，我是理解的要执行，不理解的也要执行。所以你千万不要说言不由衷的话，因为我都当真的。
59、礼节及礼貌是一封通向四方的推荐信。
60、学礼仪，见贤思齐，见不贤而自省。
61、感恩自己拥有的人，人生就是快乐。快乐有多种，奋斗是快乐，享受也是快乐，付出是快乐，索取也是快乐，有钱的不一定幸福，无钱的不一定愁苦，快乐的人不会是物质的奴隶，悲哀的人，一定是精神的乞丐，人生苦短岁月无情。
62、不管有多少面墙阻挡，总还有一道属于你的明媚阳光。人生最痛苦的，并不是没有得到所爱的人，而是所爱的人一生没有得到幸福。离开的你，我等不回来；失去的爱，我找不回来；纵然一切已成过眼云烟，我依然守候在这里，直到看见你得到幸福，我再转身，微笑着，静静地走开。
63、爱到深处无怨忧，情到浓时情更浓。如果，有一天，我们在最深的红尘走散。我依然愿意，着一袭素衣，盈一抹浅笑。守在原地，期待下一次的重逢！
64、道德的事实现是由行为，不是由文字。
65、马无夜草不肥，人无横财不富。
66、聪明人责备自己，愚蠢人埋怨朋友。
67、在“端详变色龙”部分，又重点写了变色龙的三方面内容，分别是外形、捕食、变色。分别是第几自然段？
68、有多大本钱，做多大生意。
69、人不可貌相，海水不可斗量。
70、不和小人较真，因为不值得。
71、和无聊的人计较，你会比他更无聊。爱说啦
72、反跳水向前左水来到右，从右反左而行，出逆子奸诈之徒。
73、你如果要揭发我，我也认了，死在你手里，心甘情愿。只求你在我死后，在我坟上插一束山楂花，立个墓碑，上书：这里埋葬着我爱过的人。
74、深恶痛疾：恶:厌恶；痛:痛恨。指对某人或某事物极端厌恶痛恨。
75、常求有利别人，不求有利自己。
76、毁誉从来不可听，是非终久自分明。
77、感恩的心，抛开对别人的好处，至少使自己的内心好过一点。世上的人，谁不是在生活边缘苦苦挣扎？每个人心中都会有一段说不出的悲苦，是善的意念，将其化为动力，让我们相信这生活会是幸福与美好的，它存在于每个人的心中，那是对美的向往，对未来的希望！
78、这个人老奸巨滑，忽然对我这么好，确定有所打算！
79、欲要看究竟，处处细留心。
80、隔行如隔山，隔行不隔理。
81、辛辣味呛得我直翻白眼，恨得牙根直发麻，手指骨节痒，想揍他一顿。
82、有时候，做好人难，做坏人更难，因为做坏人要顶得住良心的谴责。有时候，做善人难，做恶人更难，因为做恶人要经得起社会的唾弃。有时候，做大人难，做小人更难，因为做小人要耐得住朋友的鄙视。做坏人、恶人、小人的难处还在于，在坏人、恶人、小人面前，一个人很难不做坏人、恶人、小人。
83、衣冠禽兽：空有外表而行同禽兽。比喻品德败坏的人。
84、与其修饰面容，不如修正心灵。
85、培养学生团结合作，自主探究的学习习惯。
86、残花若梦，花落的满天，舞乱心伤，就沿着那天边最美的一道风景。如果你有梦想，守护它。勇敢是，当你还未开始的时候就已经知道自己会输，可你依然会去做，而且无论如何都要把它坚持到底。你很少能赢，但有时也会。
87、世上无难事，只怕有心人。
88、有时，爱也是种伤害。残忍的人，选择伤害别人，善良的人，选择伤害自己。
89、爱你，无须华丽的词藻表达，我会努力延续你快乐的笑声；爱你，无须时时伴你左右呵护你；你有你的天空，你有你的风雨，你哭了，我会递上一方纸巾，告诉你这个世界还有我；你累了，我这有你栖息的肩膀，和你一起融入这生活。
90、播放一段动物捕食的录像。讨论：这是动物的什么现象？
91、城府深密：比喻人的心机很深。
92、卑劣无耻、奸商下贱、流氓白痴！
93、?这些歹徒常常干些伤天害理的事情，真是其人心都给狗吃了 。
94、当看见那些恋人在分手时，虽然脸上带着一份无奈的笑容，眼里带着一份淡淡的忧伤，但却依然潇洒的挥挥手，互道一声珍重时，不禁内心会这样的感叹，坦然真好！
95、如果只给大家变色龙的图片和一些提示，能把它的样子说清楚吗？去掉提示。
96、邪不能胜正，伪不能胜真。
97、暗恋是神圣的，要以对方的幸福为依归。如果有痛楚，也该留给自己。当时间过去，我们忘记了我们曾经义无反顾地爱过一个人，忘记了他的温柔，忘记了他为我做的一切。我对他再没有感觉，我不再爱他了。为甚么会这样？原来我们的爱情败给了。
98、不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。
99、心狠手辣：心肠凶狠，手段毒辣。
