5、认真贯彻执行《交通行政处罚程序规定》（交通部令1996年第7号），凡是做出行政处罚决定时，必须告知管理相对人的权利，行政处罚决定书上必须写明可到xxx交通局或xxx政府申请行政复议或投诉的字样。
6、全面完善了法制工作的各种制度建设，并以昌交发[2008]24号文件形式下发到基层单位，共计17个责任制度。
7、细化了工作流程，对执法步骤、执法时限、形式等都作了进一步的明确，规范了执法行为，保证了文明执法。
公安法制大队工作总结七
学校法制教育历来是学校教育的重要内容,它与预防和减少青少年犯罪直接关系。本年度，我校认真贯彻落实国家“关于进一步加强青少年法制教育工作的意见”和“未成年人保护法”的精神，坚持教育为本，预防为主的原则，扎实开展工作，切实维护学生合法权益。
一、工作制度化。
我们认为，要使学校的法制工作有条不紊地开展，必须提高认识，加强领导。因此，我们牢固确立了法制教育的定位，以“思想政治素质是重要的素质“的教育思想，把法制教育工作为学校教育工作的重点。成立校长为组长，分管优质的副校长为副组长，派出所成员，教导处，团组织和少先队组织为主体的工作领导小组，在师生中提出牢固树立学法、守法、用法的意识。使学校“依法治校”的水平不断提高。
二、切实做到法制教育的“四个落实”。
每学期，学校都能根据上级部门的指示和要求，认真制定法制教育工作意见并组织实施。要求老师利用品德课，队课等时间组织学生学习“小学生日常行为规范”、“学生守则”、“防未成年人保护法”、“义务教育法”、“公民道德建设纲要”等，取得了良好的教育效果。
三、学校的主导作用和家庭的配合作用。
1、学校在工作中做到“两个坚持”，即坚持每学期研究制定学校法制教育工作的总结计划；坚持做到每两周一次的教育讲座。此外，我校还要求班主任通过开展“文明班”、“流动红旗先进集体”等活动，有机地渗透法制教育，取得了较好的效果。
2、家庭的配合是学校工作的主要一环，我们通过组织教师家访，定期召开家长会，举办家长学校，建立学校与家庭联系制度等，充分发挥家长在法制教育中的作用，针对六年级学生，我校还每月组织全体科任老师汇报情况，给家长写信等方式，努力实现家校互动，提高法制教育的质量。
四、开展形式榜样的教育活动。
精心设计和策划组织丰富的教育活动，是促使学生观念形成的重要途径。为此，我校开展如下活动：
1、结合常规开展教育活动。小学生最重要的养成教育，在教育中，我们既重视提高学生的法制意识，又相应地提出一些合理、适度、具体而明确的行为要求。如我们把学生的上学、放学等交通安全结合起来，把学生上、下楼梯，正确安排课间活动与治安管理条例和人身安全结合起来，要求学生守纪律、讲安全、讲礼貌、懂得尊重他人，以“法”规范学生行为。
2、结合“流动红旗评比”制度开展法制教育。在流动红旗评比过程中，有很多内容涉及法制意识，如进出校门是否有序，饭堂就餐是否有序，同学间是否团结协作，两操出行是否安全等，我们将这些纳入评比计分，并定期出榜，而且把“文明班”，“优秀班级”的评比与教师的职效挂钩，增强了师生的主动性和自觉性，收到较好的效果。
3、组织学生参加学习、陶治情操。四月份，我校组织了全校师生举行了“铭记烈士遗志，誓为领巾添彩”的主题活动，通过扫墓、宣誓、互动等方式，教育学生遵纪守法、懂得以什么为荣，以什么为耻，从而极大激发学生的爱国热情，表现良好的教育效果。
一年来，由于学校重视法制教育，学生的文明习惯，守法意识普遍增强，综合素质不断提高，没有出现违法犯罪的现象，学校的形象、声誉较好。
公安法制大队工作总结八
学校学生的思想教育、法制教育是校园安全工作的重中之重，为贯彻《关于在全市中小学校集中开展法制教育活动的通知》精神，我校于20xx年11月下旬开展了一系列法制教育活动，现将活动的开展情况总结如下：
一、活动目的
切实推进我校法制宣传教育工作，努力提高表少年的法制意识、法律素质和自我防范能力，预防中、小学生违法犯罪，培养自觉学法、守法、用法、护法的行为习惯。
二、教育内容
以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚法》、《刑法》等法律法规及广大师生自我安全防范意识教育为主要内容。
三、活动组织及安排
学校高度重视本次法制教育活动，将这次法制教育活动作为法律进校园、维护校园安全的一项重要工作，结合防城港市综治委下发的《防城港市20xx年校园及周边环境专项整治工作方案》和公安部《关于认真贯彻落实全国校园安全工作经验交流现场会议精神的通知》开展相应的法制教育工作。
四、多种形式开展法制教育活动
（一）加强法制宣传阵地建设。
强化学生养成教育，培养具有良好习惯的学生。小学教育就是培养学生良好的行为习惯，并为以后的学习打下良好的基础。为此我们重视对学生的养成教育，政教处及少先队组织主题中队会，利用红领巾广播站、国旗下演讲对学生进行品德熏陶。
（二）法制教育与课堂教学相结合。
法制教育与课堂教学相结合，发挥了课堂教学主渠道作用，是我校开展法制教育的主要形式。学校有一支素质较好的普法宣传教育教师队伍，在学校的统一要求下，各位老师都能结合自己所教学科的特点，进行法制宣传教育。各学科老师也结合各学科教学，渗透普法教育，让学生获得了许多有关的知识。
（三）法制教育不松懈。
1、11月28日下午16时，由我校副校长精心组织，聘请法制讲座辅导员到校给学生作法制教育讲座。辅导员围绕学生的切身利益，传授实用法律知识，教育学生学会依法保护自己的权益通报青少年犯罪情况，并对青少年犯罪心理和预防进行讲解，使广大师生做到了警钟长鸣。
2、开展“摸拟法庭”活动。利用政治课组织学生开展“模拟法庭”活动，极大地调动了学生学法、知法、用法的积极性，强烈地意识到法律在生活中的重要性。
3、开展“法律就在身边”的主题班会。每学期，都由政教处统一布置以法制教育为主题的主题班会，以学生关注的社会现象为内容，来引导学生树立正确的法律意识。
总之，我校将继续坚持“安全第一，预防为主”方针，将“再学习，再落实”作为我校“强化安全教育，细化安全工作”有力保证，以确保无一次安全责任事故发生，使我校师生在安全、有序、和谐的环境中学习工作。
公安法制大队工作总结九
为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶，结合20xx年“12.4”全国法制教育宣传日，根据市教育局指示精神，我校把普法教育、依法治校、依法施教作为创立安全礼貌学校，培养礼貌之花的重要工作来抓。给学生营造安全的学习环境、生活环境，创立安全礼貌学校。现对本次活动总结如下：
一、成立领导小组，强化教师法制意识。
作为教育工作者，我们十分明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育，教师首先要有强烈的法制观念，要知法、守法、严于律己，而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。因而我们以学校党支部为核心组织，成立了学校法制教育领导小组。学校利用每周一的例会组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，并要求教师写学习心得、交流法制教育经验体会，努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法，依法办事。
二、营造文化氛围，注重学校法制宣传。
俗话说，“近朱者赤，近墨者黑”。鉴于少年儿童的年龄特点：他们的可塑性强，在不一样环境中可构成不一样的行为品质。我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围，力争让学生在健康、洁净的环境和“团结进取，努力创新”的校训中受到潜移默化的教育，构成正确的人生观和社会职责感。我们在学校周围种植花草树木，美化学校环境；划分清洁区域，坚持每一天两扫，坚持学校洁净；在学校最显眼的地方悬挂上名人画像及其格言，各种规范守则等，营造学校氛围。我们还充分利用国旗下的讲话、宣传栏、黑板报、红领巾广播站等多种形式向学生宣传法律知识，剖析法律案件，经过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会，学生在良好的学校环境中受到熏陶，在进取的学校氛围中受到教育，从而明确了真善美、假丑恶，提高了对外来文化，各种犯罪违纪诱因的免疫力。
三、积极开展丰富多采的`法制宣传教育活动。
为提高法制宣传教育的效果，我们一方面采取间作的形式对全体师生进行辅导；另一方面，有计划、有针对性地开展有必须规模和影响的法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的氛围。在此，学校进行“法制教育宣传日”法制教育讲座，进行法制教育主题班报评选活动；进行了“做守法小公民”手抄报比赛；对学生进行法制教育。使他们进一步了解自我的权利和义务，增强了学生的自信心，提高了学习自觉性。由于思想重视，认识到位，教学效果较好。
主要工作：
（一）学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及其他的一些法律知识，加大行为规范达标创立的力度。
（二）学校开辟一个法制园地，采取板报等形式，以学生学法为资料、定期搞好法制宣传。
（三）各班班主任还利用晨会对学生进行法制教育活动。班中定期出好法制教育的黑板报，并进行评比。
（四）根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。及时做好后进生的帮教转化工作，掌握他们的思想动态，有针对性地进行教育，向广大学生进行法制宣传教育，使学生人人懂得学法、知法，做守法的小公民。
（五）邀请法制副校长到校举行法制教育讲座。
（六）悬挂法制宣传日宣传标语。
总之，法制教育是学校德育工作的重中之中，我们将持之以恒地开展好此项工作，为构建和谐社会做出我们应有的贡献。
