整治脏乱差工作总结一
我校积极组织全校教师、学生认真开展了“整脏治乱”工作，现将半年来“整脏活乱”专项行动开展情况总结如下：
一、“整脏治乱”工作取得初步成效。
各班通过开展“整脏治乱”活动，学生的行为习惯和校园环境发生了很大的变化，从根本上杜绝了学生乱吐、乱丢、乱刻、乱画的现象。学校每周坚持卫生评比制度，每天对教室、教师办公室、厕所、微机室、操场、花坛等公共场所进行清扫，做到了物品堆放整齐、门窗洁净，地面无污物、墙壁及天花板无蜘蛛网，营造了良好的育人环境。
二、主要做法
1、明确职责、加强领导。
学校成立“整脏治乱”专项行动工作领导小组。制定了“整脏治乱”实施方案，明确思想原则、整治目标和整治内容与任务，同时各班划定管理范围和落实职责。提高了学生教师环境保洁意识。
2、加大检查力度，限期整改。
学校“整脏治乱”专项行动工作领导小组分别对各班进行了专项检查，认真做好记录，对部分班级在“整脏治乱”行动中存在特别突出问题提出了整改意见并下达限期整改通知。
3、结合实际，加大宣传。
学校利用广播、简报、宣传栏、悬挂横幅标语等多种形式进行宣传，各班分别按照整治重点、整治区域及主要任务，针对脏乱现象开展集中突击整治，做到不留死角、不留后患彻底有力。各班除了每天一小扫五天一大扫外，还多次组织全体学生进行彻底的整治，以“整脏治乱，从我做起”为座右铭，增强了广大学生“整脏治乱”的思想意识，营造了良好的舆论氛围。
三、存在的问题
部分学生在操场上时有丢果皮、纸屑现象，铁门外摆摊设点时有出现，严重影响校门口的卫生，学校厕所无水冲洗，至使厕所卫生差。
校园有两块空地未硬化，学生会将泥带入教室，这两块现在正在进行硬化，还修花池，有等解决。
四、下步工作
1、加大“整脏治乱”专项行动工作力度。做到重点治理，逐见成效。
2、抓好“整脏治乱”宣传和督查工作，确保工作深入开展。
整治脏乱差工作总结二
20xx年我镇在市委、市政府的正确领导下，紧紧围绕“宣传发动、设施完善、示范建设”等四个方面，狠抓环境整治，城乡面貌得到了新的改善。现就一年来的工作汇报如下：
一、建机制，保常态，坚持“严”字促长效
一年来，为进一步推进城乡统筹环境，同治工作规范化、制度化、常态化，变突击为常态，出台了很多举措，并予以落实。一是将环境卫生实行单独考核，建立层层考核机制，镇检查到村、村检查到组、组检查到农户的评比模式。每月我镇实行交叉检查，抽调村、站、办所人员组成联合检查组，对辖区17个村进行全方位卫生检查，对照评比、相互督促，形成一种“赶、超、比”的氛围，及时将检查发现问题交办，并定期复查;季度召开点评会，季度排末位的村实行上台表态性发言，并严格按年初制定的目标责任给予奖罚。二是实行“网格化”责任机制，按照“分片负责、各块管理”的原则，将全镇17个村重新分成48个网格，实行“党政领导包村、网格干部包片、党员组长包户”的责任机制。我镇每个季度对网格实行排名，进一步将责任分解到人、到村、到站办所;三是进一步加强保洁员队伍管理，今年以来各村(社区)都结合实际，配备了不同数量的清运队伍和保洁员，我办定期与保洁员沟心通气，掌握其工作进况，并组织培训学习班二次;四是进一步加强宣传，营造良好氛围，全年共出动宣传车5次，制作宣传牌100余块，并录制宣传广播稿一份，发放公开信一份，并利用老年协会、学校等进行广泛宣传教育;五是垃圾处理设施不断完善，今年我办将垃圾处理作为重点督轸工作，各村(社区)也根据实际需要，新增垃圾桶500多个，新建大型焚烧炉1座，小型焚烧炉1000多座，大大提高了我镇垃圾终端处理能力。
二、树典型，推示范，突出“新”字抓亮点
我镇坚持把争创典型作为超高环境整治水平的有效手段。一是推进农户“庭院三包”示范点建设和党小组服务环境卫生竞赛活动。今年创建了船仓环境示范村、“涧水之间”、“桃花塔下”、“船仓八斗”等一批示范屋场，全镇17个村(社区)全面实现“庭院三包”创建，并利用党小组服务环境卫生竞赛活动，让党员充分发挥模范带头作用，自觉当好义务劝导员，涌现出了船仓、南枫、竹山、株树桥、双坑等一批优秀典型党小组。二是高标准打造垃圾精品路线，提升环境整治水平，利用杨高公路、杨潭至兰花园、太坪至桃花示范路创建为契机，大力实施环境卫生精品路线，栽种花草苗木，清除路面杂草、陈年垃圾，对河道进行疏浚，大大提升高坪形象。
三、抓重点，攻难点，立足“硬”字抓难题
结合自身不足，积极针对性破解难题。一是抓焚烧炉建设，选址在船仓建一座大型焚烧炉以解决集镇垃圾出路问题;二是组织一次大集中行动，对畜禽污染重点户进行执法拆除;三是开展一次“杂物清理”行动，组织全体党员、干部对乱搭乱建、乱堆乱放来了一次地毯式清理。四是加大对集镇、城乡法全部整治力度，结合长沙市半年度检查要求，对废品回收站、居民房前屋后臭水沟、河道周边、农贸市场进行卫生清理;五是加大环保执法力度。组织对隐患28家企业进行排查，共关停1家，整改1家。
总之，一年来我镇环境卫生环保工作取得一定成绩，在二季度列全市第四位，这些成绩凝聚全体镇村干部力量和团队配合环境整治，优化我镇人居环境，是我办义不容辞责任，我们一定按照“六个走在前列”大竞赛活动和城乡环境综合整治的工作要求，攻坚克难，扎实推进，奋勇争新，不断实现城乡统筹环境同治工作的新突破、新跨越。
明年下一步工作打算：
1.全力以赴，以科学完善的机制推进环境整治。进一步加大力度，突出重点，落实责任，完善机制，积极推进镇容村貌，环境卫生、污染治理、交通秩序综合整治，促进工作制度化、常态化、科学化，努力创造“净化、序化、绿化、美化、亮化”的生产生活环境。
2.克难奋斗。以切实有效的措施实现重点突破。一是抓好“庭院三包”责任落实;二是抓好畜禽、企业污染治理;三是抓好废品回收站、修理店、餐饮店等小门店的管理。
3.长抓不懈，以示范创优的方法培育精品亮点。一是积极创建长沙市十佳乡镇、十佳村;二是要继续抓党小组服务环境竞赛活动;三是抓示范屋场“美丽家庭”建设，大力宣传优秀典型。
整治脏乱差工作总结三
我校从20xx年3月20日开始，组织全办教职工、学生认真开展了“整脏治乱”工作，现将我校半年来“整脏活乱”专项行动开展情况汇报如下：
一、初步成效通过开展“整脏治乱”活动，学生的行为习惯和校园环境发生了很大的变化，从根本上杜绝了学生乱吐、乱丢、乱刻、乱画的现象。每天、每周坚持卫生评比制度，每天对教室、教师办公室、学生宿舍、食堂、厕所、微机室、操场、花坛等公共场所进行清扫，做到了物品堆放整齐、门窗洁净，地面无污物、墙壁及天花板无蜘蛛网，营造了良好的育人环境。
二、主要做法
1、明确职责、加强领导。成立学校“整脏治乱”专项行动工作领导小组。制定了“整脏治乱”实施方案，明确思想原则、整治目标和整治内容与任务，同时层层划定管理范围和落实职责，提高了学生教师环境保洁意识。
2、加大检查力度，限期整改。学校“整脏治乱”专项行动工作领导小组分别对各功能区进行了10次专项检查，认真做好记录，对行动中存在特别突出问题提出了整改意见并下达限期整改通知书。
3、结合实际，加大宣传。学校利用广播、简报、宣传栏、悬挂横幅标语等多种形式进行宣传，各学校分别按照整治重点、整治区域及主要任务，针对脏乱现象开展集中突击整治，做到不留死角、不留后患彻底有力。除了每天一小扫五天一大扫外，还多次组织全体人员进行彻底的整治，增强了广大师生员工“整脏治乱”的思想意识，营造了良好的'舆论氛围。
三、存在的问题
操场上时有学生丢果皮、纸屑现象，校门口摆摊设点时有出现，严重影响校门口的卫生。
四、下步工作
1、加大“整脏治乱”专项行动工作力度，进一步执行黎平县教育局有关文件精神，督促执行校《“整脏治乱”专项行动实施方案》，确实做到重点治理，逐见成效。
2、抓好“整脏治乱”宣传和督查工作，确保工作深入不反弹。
整治脏乱差工作总结四
根据相关部门的部署，我酒店认真组织开展了“整脏治乱”工作，进一步预防和控制各种传染病的发生和流行，给客人以及内部员工创造一个干净、整洁、卫生、舒适的环境。
一、建立各部门负责人为成员的“整脏治乱”工作领导小组。
领导小组坚持抓好我校“整脏治乱”工作。进一步提高了酒店环境质量和员工的卫生意识，改进了酒店环境卫生水平。
二、开展“整脏治乱”宣传及创卫活动。
我酒店在全面开展各个项目的查漏补缺、整改、巩固和提高工作，将“整脏治乱”工作的各项任务纳入经常化、制度化和规范化的轨道。
1、主要领导负总责，全面指导“整脏治乱”工作。
我酒店把“整脏治乱”工作作为“一把手”工程，坚持“一班人”合力抓，形成主要领导负总责、分管领导具体抓的创建领导体制，分解任务、督促落实，把“整脏治乱”工作落到实处。把创卫工作作为“整脏治乱”的突击目标，在人力、物力、财力各方面给予大力的支持，确保了“整脏治乱”工作的顺利进行。
2、掀起“整脏治乱”高潮。
通过召开动员大会传达有关精神，宣传创卫的重要性，发动酒店内部人员共同参与到“整脏治乱”工作中来，营造浓厚的宣传氛围，掀起“整脏治乱”高潮，使“整脏治乱”工作深入人心。
三、强化日常工作，抓好重难点。
坚持属地化管理的原则，以班级为单位，实行目标管理责任制，健全卫生管理制度、措施，组织开展创建活动，并定期对其进行检查督促，以抓点带面推动“整脏治乱”工作的落实。
四、专项整治。
将“整脏治乱”工作列为绩效考核依据之一。各办公室、各部门人员分别按照整治重点、整治区域及主要任务，针对自身存在的脏乱现象，开展集中整治突击，做到不手软、不留死角、不留后患、彻底有力。
桐梓县金瓯酒店
20xx-8-30
整治脏乱差工作总结五
为了改善学校生活和工作环境，提高师生的文明素质，树立我校崭新形象，根据上级文件精神，特将“整脏治乱”工作作如下总结：
一、目标实现
学校基本整治有序，校园内外无暴露垃圾；生活服务区基本无脏乱现象，公共厕所清洁卫生，校园环境优美。
二、成立“整脏治乱”专项行动领导小组。
组长：黄寿江
副组长：宋庆英李小平成员：各班班主任
具体负责人：宋庆英李小平
三、工作要求
1、各处室责任人认真履行职责，采取定期与不定期，明查与暗访结合等多种形式进行检查，对存在的问题，要责成有关人员及时进行整改。
2、领导小组办公室要对学校各部门开展活动的情况进行督促检查，协调解决工作中存在的各种问题。
3、开展活动的情况，及时反馈到“整脏治乱”专项行动工作领导小组，并做到年初有计划，每周报送“整脏治乱”信息，进行年终有总结。
四、具体措施
(一)优美工程的建设
1、购置不锈钢垃圾箱和卫生夹及“整脏治乱”监督岗位，实施分层管理，各负其责，亮化纳入班级管理期末积分；我校还设有兼职“整脏治乱”管理员，对校园周边环境进行管理。
2、对已脏、已破旧的教室、专用教室、食堂、宿舍、各类教学行政用房、校舍的内外墙进行了修补、粉刷；校舍的门窗完好，已损坏的门窗进行了修整、油漆，已破损的玻璃进行了更换。
（二）“整脏治乱”进课堂
1、班级学习园地出“整脏治乱”专栏，进行评比和表彰。
2、把“整脏治乱”的专项行动进课堂，由班主任上“整脏治乱”主题班会。通过组织学生讨论总结整脏治乱的重大意义。
“整脏治乱”树新风，共建美好新校园。首先，我们要充分认识在全校开展的“整脏治乱”专项行动的重要意义：一是提升我校对外开放形象的需要；二是建设社会主义新农村的需要；三是建设我校新形象的需要；四是我校文明程度、新形象的需要；其次，要把爱护环境、“整脏治乱”变成一种自觉行动，积极通过对环境的治理、改造，让人的身心在舒适的环境中受到熏陶和教育，通过开展“整脏治乱”树新风，引导大家养成讲卫生、爱清洁、讲文明的良好习惯，努力营造一种人与自然和谐相处的优美环境，共同建设我们美好的校园。
3、利用课外活动时间，组织学生在学校周围清扫白色垃圾的活动。
（三）“整脏治乱”日常任务：
1、学校厕所必须专人负责安排班级轮流值周每天清扫、冲洗，达到卫生厕所标准，大队部负责。
2、饮食摊点加强清扫保洁，确保无暴露垃圾，经营秩序规范，商品保质保量，食品、饮用水等符合卫生标准。
3、教师办公室要保持室内外卫生干净，整治垃圾乱倒、污水乱泼，乱搭乱建，确保过道无暴露垃圾，不许乱放置花盆、杂物，确保过道畅通。由各办公室主任负责。
4、教师车辆不许乱停乱行，必须停放于学校指定的停车处。
5、教学楼过道、教室必须保持干净、整洁，学生不允许乱扔杂物，不许乱赐墙壁，乱贴乱画。
6、各办公室要求桌椅、书本摆放整齐，地面清扫干净，墙壁无蜘蛛网。
整治脏乱差工作总结六
本学期以来，我校根据市、县、镇“整脏治乱”工作会议精神，扎实开展“整脏治乱”工作，全校师生精神面貌进一步加强，学习环境卫生进一步改善，各项工作顺利完成。现总结如下：
一、开展工作基本情况
（一）明确职责、加强领导。
成立学校“整脏治乱”专项行动工作领导小组。制定了“整脏治乱”实施方案，明确思想原则、整治目标和整治内容与任务，同时层层划定班级管理范围和落实职责，提高了教生的环境保洁意识。
（二）结合实际，加强宣传教育，进一步提高认识
学校利用广播、简报、宣传栏等多种形式进行宣传，各班分别按照整治重点、整治区域及主要任务，针对脏乱现象开展集中突击整治，做到不留死角、不留后患彻底有力。坚持一日天三扫并组织全体学生进行彻底的整治，增强了广大师生“整脏治乱”的思想意识，营造了良好的学习氛围。
（三）加大检查力度，限期整改。
学校“整脏治乱”专项行动工作领导小组对各功能区进行检查，认真做好记录，对行动中存在特别突出问题提出了整改意见并下达限期整改通知。
二、“整脏治乱”日常任务：
（一）学校厕所必须定班负责每天清扫、冲洗，达到卫生厕所标准。爱说啦
（二）小卖部加强清扫保洁，确保无暴露垃圾，经营秩序规范，商品保质保量，食品、饮用水等符合卫生标准。
（三）学生宿舍必须保持干净、整洁，脸帕、衣物等不允许挂在电线上、走廊上，被子叠放整洁，鞋子不能乱扔乱放，做到学生宿舍无异味。
（四）教师宿舍及教师家属房要保持室内外卫生干净，整治垃圾乱倒、污水乱泼，乱搭乱建，确保过道无暴露垃圾，不许乱放置花盆、杂物，确保过道畅通。
（五）教师车辆不许乱停乱行，必须停放于学校指定的停车处。
（六）教学楼过道、教室必须保持干净、整洁，学生不允许乱扔杂物，不许乱踢墙壁，乱贴乱画。
（七）各处室、教研组办公室要求桌椅、书本摆放整齐，地面清扫干净，墙壁无蜘蛛网。
三、主要取得成效
（一）进一步加强对“整脏治乱”工作重要性和必要性认识。
