铁路工务技术员述职报告范文(8篇)

2023年5月28日15:56:56铁路工务技术员述职报告范文(8篇)已关闭评论 0
摘要

从我第一次走上讲台初为人师到现在,已经一个学年过去了。回首这一个学年的教学工作,我成长了不少,受益匪浅。作为一名刚踏上工作岗位的青年新教师,一开始我心中不禁有些忐忑。幸运的是,学校各位领导和许多老师对我的工作给予很多的关心和帮助,而我本人也倍加努力,本学年我的各项工作都有条不紊的开展,顺利完成了学校的各项教学任务和教学目标。同时,经过一个学年的实践,我获取了很多宝贵的工作经验。以下是我在本学年的工作情况总结。


铁路工务技术员述职报告范文一

从我第一次走上讲台初为人师到现在,已经一个学年过去了。回首这一个学年的教学工作,我成长了不少,受益匪浅。作为一名刚踏上工作岗位的青年新教师,一开始我心中不禁有些忐忑。幸运的是,学校各位领导和许多老师对我的工作给予很多的关心和帮助,而我本人也倍加努力,本学年我的各项工作都有条不紊的开展,顺利完成了学校的各项教学任务和教学目标。同时,经过一个学年的实践,我获取了很多宝贵的工作经验。以下是我在本学年的工作情况总结。

一、教学工作方面

1、必须以新理念指导教育教学。充分备课,吃透课标和教材,力求每节课,突出重点,突破难点,排除疑点,根据新教师的校本培训计划,做到“一课一备”。认真参与集体备课,精益求精,多参加听课评课活动,虚心向老前辈老教师学习,取长补短,不断提高教学水平。

2、认真学习新课标理论,做到学会每一种教学模式,不断模仿创新提高,从而形成自己的讲课风格,认为七年级刚接触到地理课,对地理的知识了解不是很多,因此采取自主学习模式,部分内容可以用探究式和创新教学模式,做到灵活变动,通过课本知识内容,在基础上扩展开来。每周写总结并做好下周的计划。

3、抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课,努力讲好每一节课;根据内容的安排,上课讲的时间不超过半个小时,保障每节有十分钟课堂练习。作业安排方面,在非周末时候学生作业时间安排在20分钟以上,作业以基础知识点为主,适当安排一些创新题目或者趣味地理题目,扩展学生思维。最后,及时批改学生作业,找出存在问题,进行评讲,巩固学生基础知识。

4、对于学生课外阅读方面,推荐学生阅读有名的地理书籍,主要是《中国国家地理》系列、房龙写的《人类的家园》、《地理未解之谜》这三本书,都是关于地理的,讲述的都是世界地理、中国地理的概况和国家风俗习惯等,地理未解之谜则是让学生视野开阔,培养对地理科学现象的探索、思考,增加兴趣。

5、拟好复习计划,制定复习提纲,认真组织复习,做好配套练习。坚持按照每周的限时测试以及每月月考要求,提高学生做题能力。周测是每隔两周一次,每月月考,题目安排是所学的内容,难度比例为3:5:2,做到所有知识点都考到,并有适当的创造性思维题目。在平时还可以通过引发一些题目资料发给学生课余时间来练习。每次单元考试后,全面做好每个学生,每个班级的质量分析。注意发现教学和学生学习中存在的问题并及时解决。

6、要对地理科的尖子生进行辅导,加强他们的基础的同时,对一些难题或者知识点,做充分的辅导,另外加强他们的课外阅读量,经常组织他们进行谈话,及时了解他们的学习进度和状况;对于学困生,这部分对七年级来说,估计要到其中考试后进行,观察学困生的状况,进行个别的辅导,引发一些他们觉得有困难的知识点,或者是题目,进行专项训练,各个击破。以争取赶上其他学生的进度。要做到不能忽略任何一个学生,要平等对待,学习不好的,只是暂时的,稍加引导,可以在下次考试弥补回来。争取所有学困生成绩都在及格以上,甚至上到中等以上水平。

7、根据学生的兴趣,组织建立好地理学科兴趣小组。通过兴趣小组,加强辅导他们更广阔的地理知识,以及通过一些竞赛题目,培养参加青少年科技创新大赛的人才,以及地理小博士竞赛,还有我校的地理活动周。这些,都将通过地理活动兴趣小组来牵头。

二、思想政治上

作为一名新教师,我对自己严格要求,积极学习了解国家的教育改革方针,自觉学习政治理论,努力提高自己的政治理论修养,思想上行动上。具有较强的大局意识和组织观念,工作上以教学事业为重,把学生的学习发展放在首位。在工作中做到公平公正、公道正派,具有较强的敬业精神和奉献精神,工作中吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,不推诿扯皮,讲求效率。同时注重教师职业道德的修养,遵守学校的各项管理事项,严格要求自己。

三、继续教育学习方面

作为刚进入教师行业的我,为了更好地适应当前的教学工作,在努力做好本职工作的同时。我十分注重继续再教育学习,积极参加学校组织的新教师继续教育的技术培训,并顺利完成各项学习任务,取得专业合格证书。同时,利用课余时间,积极学习有关地理专业方面的知识,加强提高自己的知识范畴和自己的专业技术水平。此外,多次参加学校组织的外出听课学习,听取经验丰富的.教师讲课精华,不断改进自己,提高自己。

四、专业科技成果方面

自参加工作一年以来,本人积极组织学生参加有关中学地理知识竞赛,在第六届全国地理小博士知识竞赛中,辅导的学生取得优异的成绩,自己也被评为“优秀科技辅导老师”称号。同时,积极撰写有关本专业的教学论文《浅谈初中地理教学中的趣味导入》,以更好的指导自己今后的教学任务,提高教学水平。

以上是我一年以来主要工作的情况,通过从书本上学习、从实践中学习、从他人那里学习,再加之自己的分析和思考,确实有了较大的收获和进步。由于教学时间短,经验不足,所以成绩和不足是同时存在的,经验和教训也是相伴而行。我将继续努力,克服不足,总结经验,吸取教训,把自己的工作做的更好。

铁路工务技术员述职报告范文二

转眼__年进入年末,过去的一年中,在室领导的指导下以及师傅们的帮助下,使我对理论知识和分析操作有了更新更深刻的认识,有了一定的提高,受益匪浅。我也在从思想到行动,从理论到实践各方面努力,努力使理论和实践紧密结合,不断提高自己的专业业务素质。工作中我也存在一些不足之处,我会在以后的工作中努力改进,把工作完成的更加圆满。

现将本年度工作总结如下:

1.思想上,我积极向上,积极学习党的理论知识,从报刊,党员文摘和电视等渠道学习党的知识和政策,使自己的思想觉悟提高,保持党性,争做一名合格的共产党人。争取做好党员的带头模范作用,认真工作,爱岗敬业,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正。

2.业务工作上:本年度4月,完成室领导下达的高含量三氧化二铬中硅磷的含量和高含量二氧化钛中铝的测定定值工作。6月,参与了本年度化验员工专业理论知识培训工作,主讲《分光光度法》和《配位滴定法》,共计8课时。10月,在领导的指导下,完成冶金工业部部标《硅钡合金-铋磷钼蓝光度法-磷含量的测定》分析方法的起草实验,及相应的起草说明书、正式文本。在工作中,得到领导的指导和师傅们的帮助,从中学到了很多专业知识,提高了分析和解决问题的能力,使得理论知识和实践得到有机结合。

3.补充专业知识方面,积极阅读专业书籍,利用互联网查询学习专业知识,近期阅读的书籍有《理化分析》,《电感耦合等离子分光光度分析》等。

在担任化学分析组丙班班长期间,团结班员,认真完成各项任务,在大家和团结合作下,班内工作开展顺利。班内工作总结如下:

1.节约成本方面,班成员对各分析实验室的药品和用电用水进行监督,做到人走灯关,节约用水。降本增效的活动取得较好效果。

2.分析质量方面,班内抽查合格率保持在较好水平。本班不断加强岗位信息反馈机制,对班内在生产过程中出现的问题能够反馈到班组技术员和组长处,使问题及时得到解决。

3.生产安全方面,坚持每天班前班后会说安全,班内全年安全工作的重心放在了加强人的安全意识上,杜绝人的不安全行为、环境的不安全因素、物的不安全状态,以避免安全事故的发生。

在今后的工作中,我将认真学习专业知识,克服理论知识的不足,努力使自己各方面素质得到提高。我将更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高理论知识和实践技能,认真圆满地完成领导下达的工作任务。

铁路工务技术员述职报告范文三

自任职以来,担任了9年数学教学工作并任班主任。我始终把“爱学生,爱事业”当成自己做为教师的最高境界,更将其做为一名现代教师的最高要求。以满腔的热情在教书育人这片热土上谱写着自己的人生篇章。回首这几年的工作经历,收获颇丰,现总结如下:

一、在思想上,积极上进,爱国爱党。

我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,认真学习《中小学教师职业道德》,不断加强修养,积极参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动,不断提高自己的思想政治觉悟。尊重领导,认真学习教师职业道德。始终坚持不懈地学习马克思列宁主义,严格要求自己。全面贯彻党的教育方针,遵守法律法规,恪守教师职业道德规范。热爱教育事业、尽职尽则、教书育人、爱岗敬业、热爱学校、关心集体、团结同志、严于律己、宽以待人、为人师表。

我认为教师不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己,努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的知识去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格塑造一切学生的美好心灵,真正成为一名优秀的人民教师。

二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨执教。

我坚持不断丰富自己的专业知识,提高自己的业务素质。与时俱进,开拓创新,深化教学改革,提高教学质量。认真学习《初中数学课程标准》,领会课标精神,贯彻新课标运用方法,更新教学理念,并用新的理念指导自己的教育教学,使自己的教育教学符合新的教学理念的要求。研究课程改革,探索新课程教学方法。积极参加听评课活动等。把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。当老师不仅能熟练地驾驭教材,还一定要有创新意识。教学不能总是一成不变、千人一面。老师最好能让枯燥、乏味的课业变得生动而有趣,让学生在不知不觉中体会到学习的乐趣。作业要少一些,多增加一些实践性、活动性、游戏性的作业。使学生学习生活更加丰富多彩。“一节课就是一次挑战、一节课就是一次收获!”我并不觉得自己是在奉献,因为从中我不断品味着创新的快乐、收获的喜悦。作为一名普通的中学数学教师,努力更新教学理念、刻苦钻研。

三、在出勤上,惜时如金,以校为家。

我深知没有时间作保证的教学是不能取得好效果的,因此我坚持出满勤出全勤,绝不因为个人的私事耽误学生的一分一秒。我深知自己当教师的处境,我努力搞好教学,苦练教学基本功,业余时间没放弃过自学。时光荏苒,我每天一如往日的穿梭于教室与办公室之间。我的心血没有白费,在各级组织的考试中,我所教学科的成绩均名列前茅,受到了上级领导、学校和家长的好评。

四、在成绩上,辛勤结硕果

“一分耕耘,一分收获”,辛勤的付出终有了回报。最让我感到高兴的是我教过的一名学生今年考入了国家重点大学。在20__年全旗青年教师技艺大比拼中获得二等奖,在20__——20__年度考核中本评为优秀教师。

总之,任现职以来,自己认真履行教师职责,爱岗敬业,尽职尽责,深化教育改革,全面推进素质教育,满腔热忱地投入本职工作。我也深深的知道成绩只属于过去,我将继续努力,尽自身的微薄之力,为祖国为家乡的教育事业作出更大的贡献。

铁路工务技术员述职报告范文四

20__年是铁路跨越发展中不平凡的一年,也是八队技术人员开工以来最为忙碌最充实的一年。先后经历函谷关隧道横洞进入正洞反挑顶施工、进口粉细砂层注浆加固、1#斜井进入正洞反挑顶施工、进口下穿高速公路及横洞下穿收费站大管棚注浆加固等重点工作。不管形势如何变化、工作压力多大,我们始终如一,严格用“科学技术就是第一生产力”的重要思想武装自己的头脑,工作上自觉上服从大局,勤奋务实、大胆创新,较好的完成了全年各项工作任务。

一、科学组织施工,确保安全生产

函谷关隧道是世界上最长的黄土隧道,是世界性的技术难题。工作中我们没有因为是技术干部而远离一线工作,而是积极的为安全生产一线服务,充分发挥青年先锋突击队作用,工作上吃苦耐劳,业务上勤于研、大胆创新。

在横洞进入正洞反挑顶施工中原设计辅助坑道与正洞斜交45度,辅助坑道初期支护与主洞初期支护之间并没有加固和过渡方案。我们技术人员根据现场的实际情况,经过多次的论证与研讨,提出了反挑顶进入正洞的施工方案。通过计算确定HK0+16.63为过渡起点里程,型钢钢架的立设采用由正交90°向斜交45°逐步过渡最终横洞钢架(拱顶中心处)在HK0+7.42处调整到与正洞中线平行位置。交叉口处口部最后一榀钢架不仅是横洞本身的加强支护手段,而且同时也承受该区域正洞拱部钢架传递的荷载,受力非常复杂,口部钢架比横洞洞身一般地段钢架的矢跨比又小许多,因此,拟对叉口部采用如下加强措施。叉口部钢架采用I25工字钢加强,2榀并联并焊接为一体;口部加强完成后,自横洞进入正洞,采用反挑顶方案实施,即直截进入正洞1部室施工。每一步骤挑顶开挖至设计轮廓时,立设钢架,及时进行锚网喷支护,进行下一循环施工。横洞进正洞挑顶施工的成功,为其它辅助坑道进入正洞施工提供了成功的施工经验。

函谷关隧道2#冲沟,位于连霍高速涵洞出水口的下游,冲沟斜交隧道,位于隧道上方。冲沟深切,两旁边坡土体松散,冲沟内发育珠串状陷穴。在每次降雨后,冲沟两旁边坡坍塌,堵塞原有水路,冲沟内迅速形成新的陷穴。地表水在隧道上游位置由陷穴流入地下,去向不明。为保证日后隧道的运营安全。20__年夏天,我队技术人员对横洞2#冲沟进行地形测量,在测量中不顾高温酷暑,吃住在工地,认真勘察地形地貌、反复测量,经过多次的方案比选与研讨,和设计单位一道制定出科学、有效地施工方案,为高质量顺利完成工作任务打下良好的基础。

函谷关隧道DK270+429~DK271+850段隧道洞身范围内发育粉细砂(Q3eol+al),呈水平透镜状,厚度2~4m。成分以粉粒为主,质地均匀,结构疏松,孔隙比大;砂层的塑性差,往往造成围岩失稳,滑塌,给本工程施工带来很大困难。为了有效预防这种异常地质给工程带的麻烦,我队技术人员经过多次试验在隧道内遇砂层处,利用超前小导管注浆对砂层进行固结,以保证使隧道顺利在砂层中穿过。注浆采用硫酸水玻璃注浆,小导管采用Ф42mm的无缝钢管。小导管端部加工成尖状,导管管身除管口1m范围外,每10cm打直径6~8mm小孔,以便浆液渗入周围砂层内。水玻璃注浆可以有效地起到固结砂层,防止坍塌的作用。通过小导管注浆使隧道安全的通过了砂层,保证隧道的施工安全。

函谷关隧道横洞于DK271+189~DK271+420段下穿连霍高速公路,收费站及滑底村地表距隧顶约50m,高速公路收费站以及高速公路匝道与线路交角为35°。进口于DK270+600~DK270+750段下穿连霍高速公路,该段轨面以上埋深50m,高速公路与线路交角为35°,高速公路为填方路堤,路堤高10米。

经技术人员多次研讨,根据本隧道的具体情况,决定选用“一次性导向跟管钻进法”施工φ89大管棚通过高速公路和收费站,即成孔和打设支护管一次完成。一次性导向跟管钻进法施工时预埋d102mm的孔口管,安装密封装置,封闭掌子面,并用纤维锚杆进行加固。用d89 mm×6mm管做钻具,前端装有导向探头,采用泥浆护壁,利用有线导向仪监控,随钻进,随调整,将支护管依次打入,同时将支护管接口焊接严密,直至达到设计长度。管棚采用φ89mm热轧无缝钢管分节制成,丝扣联接。钢管周身梅花型钻出浆孔,前端做成单刀形状以便钻进安装调整和监控。“一次性导向跟管钻进法”快速安全的完成了管棚施工,为隧道的下一步施工创造了条件。

二、合理安排工期,精心组织生产

函谷关隧道于20__年8月开始施工调查,函谷关隧道横洞、1#斜井于20__年11月19日开工进洞,函谷关隧道进口于20__年2月21日开工进洞。进口工区20__年7月1日开始隧道衬砌,计划20__年1月完成开挖支护;20__年4月15日隧道衬砌结束;20__年5月30日完成无碴轨道隧底基面铺底。横洞工区20__年3月1日进入正洞开挖,计划20__年5月1日,完成本工区开挖支护;20__年7月25日隧道衬砌开始施工,计划20__年5月31日完成隧道衬砌;20__年6月10日完成无碴轨道隧底基面处理。1#斜井工区20__年8月1日正洞隧道开挖工序进入正常施工,20__年5月10日,完成本工区开挖支护;20__年10月1日隧道衬砌开始,20__年6月9日完成隧道衬砌;20__年6月14日完成无碴轨道隧底基面处理。

三、强化标准管理,全面推行零误差要求

在工作中,我们又意识的大力推进作业标准化,在对施工班组检查工作时,都认真做好记录,对病害,隐患做到有检查,早分析,全消灭。到现场跟班作业时高标准要求,做到“一点都不差、差一点都不行”,认真落实好回检制度,坚决杜绝返工现象发生。发现职工作业不标准、不规范时,我们就亲自示范,手把手的教,直到职工弄通弄懂为止。

四、加强业务教育,努力提高全员技术素质

工作中,我们特别注重对职工业务技术的培养,只要有时间,我们就主动向职工传授客运专线业务知识,同时,还根据自己的实践,写出技术总结,供领导和职工参考、学习。特别是利用全国客运专线建设这次契机,对新设备、新环境、新技术、进行了系统学习、研究,业务上有了全面的知识,技术上有很大提高。我们积极深入一线,深入现场,解决问题,做到脑勤、腿勤、口勤,尽量用最短的时间把自己掌握的新知识、新经验,传授给职工。

总之一年来的工作是充满艰辛而又十分值得回味的,进口、横洞、1#斜井及函谷关大桥施工等工作的一步步推进直至顺利进行,这当中倾注了我们的心血,也使我们收获了成功的喜悦、磨练了意志、学到了新知识,为20__年各项工作划上了圆满的句号,同时也为20__年的工作尊定了坚实的基础。

展望新一年的工作,我们必须学会加倍努力,自我们加压,勇挑重担。

一是加强学习,不断提高自身业务技术和管理水平。

二是强化现场技术管理,充实安全基础,全面提高设备质量。

三是加强自学能力,提高技术人员整体素质,为铁路跨越式发展和客运专线建设贡献力量。

铁路工务技术员述职报告范文五

自20__年_月__日来到___公司农大项目部参加工作,这一年来,一直在项目部担任技术员一职,,通过这个工程现场实践工作的锻炼,得益于项目部领导的关心培养和同事们的热心帮助、谆谆教导,让我的工作有了快速的提升,我已逐步成长为一名合格的技术员。在此感谢公司对我的信任及同事们的支持,通过团队的共同努力,摸索出了一定的工作经验,在此对一年情况进行个人工作总结,请给位领导指导与纠正:

一、主要职责

1、负责钢筋材料计划的编制及进场钢筋的质量数量验收。

2、负责钢筋的放样,钢筋工作交底以及钢筋工程的检查及验收。

3、负责天气情况记录、施工测量放线、钢筋工程隐蔽时间及混凝土浇筑记录。

4、负责决算各分部分项工程计量工作。

5、参与现场钢筋、模板、土建、架子工及各队的劳务管理,以及领导安排的其它工作。

二、工作心得

1、会干工作、干好工作是出色完成工作的前提条件,这就要求我们要有扎实的专业功底。

2、一个项目的成败取决于团队合作,干一项工程需要多个部门的密切配合,只有整个团队克服眼前的一切困难,形成合力,才会有强大的战斗力,才能在激烈的市场竞争中取得一个又一个的胜利!

3、工作中要勤奋,工作态度认真,主动沟通,避免信息滞后。

4、技术、管理两个方面,两手都要抓、两手都要狠!

三、不足之处

1、由于工作经验不足,工程管理方面有些不能做到事前控制。

2、在钢筋工程结算方面,广联达运用不熟练,需要不断的加强学习。

3、施工方案的编制不太熟悉,需要不断的加强专业知识的学习。

4、做事容易冲动。

四、今后的打算

1、逐步掌握施工方案的编制。

2、争取20__年考上二级建造师,然后再考一级建造师。

3、在工程管理方面多下功夫,加强目标控制和管理协调的能力。

总体说来,对于领导交给的各项任务都已比较顺利、较好的完成了。一年来的从事工程施工工作, 在不断的取得进步,自己的专业知识得到了长进和加深,工作能力,包括组织协作能力、管理能力和应变能力都得到了很大的提高,更重要的是获得了宝贵的工作经验的积累。一年来的工作表现也得到了项目部领导和同事们的认可,展望20__年工作中将会有更多的新的挑战,我一定会竭尽全力更加积极的工作,在今后的工作中,我将以百倍的热情迎接新的挑战,在学习中进步和成熟起来,为公司的发展贡献自己的力量!

铁路工务技术员述职报告范文六

这学期我们学校实行团队管理,以团队为单位开展一些工作、学习、娱乐活动,最终评比出优秀团队。期末工作总结大会上,由团队组长负责三分钟述职——代表团队总结这学期的工作、学习情况。我细心整理本学期团队所负责工作的材料,精心收集、分类、撰写述职报告,力求把每个人的工作亮点全部展示出来,不遗漏,不夸大,公平公正把团队在本学期的收获与不足展示给全校教师。以下是我述职的讲稿,不足之处敬请批评指正!

一学期的电教教研工作即将接近尾声。本学期中,全体电教组成员树立服务意识,真情奉献,密切合作,发挥集体智慧,团队精神,积极为学校教育教学活动提供优质服务。我们微机工会小组紧密围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划,紧张有序地开展工作,较好地完成了学校的教育教学工作。现就将我校本学期的电教工作汇报如下:

在工作中,各位领导、老师给了我们有力的支持、配合和帮助,在此我们微机组全体成员表示衷心的感谢!我们有信心在后继的电教工作中,不辜负老师和领导对微机组的关爱,出色地完成了学校分配的各项任务,再创佳绩!

一、政治思想方面

牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。平时能严格遵守学校的各种规章制度,平时从不迟到、早退、不中途离校。严格遵守学校的教学管理制度,做到上课不迟到、不早退、不拖堂,严于律己,尽心尽责,以较高的要求来约束自己。

学校电教工作其核心就是服务——就是要竭尽所能为学生们服务,为老师们服务,为领导们服务。我们学校这块人手很少,只要接到任务,总是第一时间出色完成,不计个人得失,加班加点完成,干活时都勤勤恳恳,工作态度绝对一流。用6个字概括:热心、齐心、用心。

二、软硬件建设方面

1、软件建设

制度完善,分工明确,各司其职,责任到人,团队合作,打造品牌。

(1)力求做到教育现代化设备配、管、用、研(教育技术、模式的研究)、训(师资培训)一体,加强设备的监督、维护,用好现有设备,向设备要效率。

(2)加强网络管理,用好宽带资源,为学校教育教学服务。继续规范网络信息的收发,做好学校与上级领导部门的联系和交流。

(3)健全学校电教管理的网络,建立了电教工会小组、分工明确,责任到人,争得各学科教研组通力合作,做到电教工作无小事,人人都参与,事事有人管。爱说啦

(3)有健全的电教考核制度与监督机制,以管促用,分管领导会同电教组定期开展专项自检自查会议,自查内容包括电教器材的维护和掌握情况,教学课的内容和质量,有线电视、广播的畅通状况,全校教师现代教育技术技能的培训和掌握情况等等,以掌握最新动态,及时调整工作思路,快速解决存在的问题。

(4)在电教教材资料建设上,我们总结以往管理工作的经验和教训,规范化管理,做到及时收集,及时整理,及时装订,建立了借还制度,资料管理有条不紊,如有损坏照价赔偿,电教软件专柜专储,硬、软件有防尘、防火、防霉、防高温保护措施,设备完好率达90%以上。

2、硬件建设

只有舍得投入的学校,才能加快电教工作的发展,校领导高瞻远瞩,把电化教育作为实现现代化工程的一个起点,不断加大投入,在完善办学条件的同时,突出电教装备的建设。这学期学校领导筹措资金购买了农远教育设备,新建60台电脑的微机室;各办公室配备办公电脑,布线,安装,调试,维护;微机公办室添置激光打印机;实现网络政务,无纸化办公,与世界接轨。

三、教育教学工作方面

微机组全体教学人员牢固树立以课为本的思想,一起研究,讨论教学内容、教学方法和教学思路。平时重视教学方法和教学思想的探究,注重课堂教学效果,注重减轻学生负担,注重学生学习能力和应用能力的提高。

1、每周每班一节微机课,尽可能将信息技术与语文、数学各学科进行整合,让学生更全面有效地学习相关知识。

2、平时组织教师经常开展经验总结、反思交流活动,这是一项经常性的工作,定期在组内交流、探讨,养成从科研的角度观察、思考问题的习惯,通过实践、总结、多次循环,不仅把所学理论渗透、融化到了教学过程中,提高了教学质量,减轻了学生课业负担,而且提高了自身综合素质能力。